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【正文】 拍攝目的：通過對城管這個群體的關(guān)注，讓更多的人去了解城管的工作和生活，不要把城管妖魔化，不要總是片面的去看待城管的執(zhí)法，真實客觀的去記錄和呈現(xiàn)一個事實的真相。中國的近代史就是一部屈辱史。1864年7月，天京悲湘軍攻破，太平天國起義失敗。1842年，洪秀全依據(jù)原始基督教教義中反映下層民眾要求的平等思想和某些宗教儀式，創(chuàng)立了拜上帝教，并利用它發(fā)展和組織群眾。提出對經(jīng)濟體制的重大改革。仔細(xì)看了《十八大報告解讀》，影響最深的是：明確的將科學(xué)發(fā)展觀列為黨的指導(dǎo)思想。二、在社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展完善過程中，由于利益主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵襲，導(dǎo)致社會上出現(xiàn)了一些低俗、消極、不健康的現(xiàn)象，這是與社會主義經(jīng)濟文化所相悖的，也是必然被淘汰的。公司創(chuàng)造財富、提供就業(yè)、帶動經(jīng)濟增長；公司推動創(chuàng)造發(fā)明、產(chǎn)生新的社會文化；公司改變社會秩序、影響制度建設(shè)。我們運輸隊，作為全礦物料、設(shè)備運輸?shù)闹黧w，承擔(dān)著生產(chǎn)隊組物料的運輸和設(shè)備的安全下放到位的使命，所以職工的思想意識、個人做派就變得尤為重要，直接關(guān)系到我礦的正常生產(chǎn)。⑥存在的問題：由a,b發(fā)散觀察拍攝吵鬧的課堂環(huán)境、上課時不時有學(xué)生溜走、玩游戲萬紙牌的現(xiàn)象，支教老師組織教學(xué)方面的不足，學(xué)生松散的學(xué)習(xí)態(tài)度……并對學(xué)生、支教老師、“驕陽行動”負(fù)責(zé)人和校長進行采訪。解說詞：原則是盡可能減少解說詞。而支教、捐助……一些幫助又只是流于形式，并沒有使民工子弟上學(xué)困難問題得到真正解決，相反，或許還影響了他們正常的教學(xué)工作。農(nóng)民工子弟教育問題得到了社會各界的廣泛關(guān)注。后期工作：收齊簽到條，對會場進行必要的清理。三、活動目的通過觀看中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程影視片，明白我們今天的幸福生活來之不易，倍加珍惜，緬懷先烈，端正入黨動機，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨，為偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)帶來源源不斷的新鮮血液，并樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奉獻真身的遠大理想。十七、負(fù)責(zé)人邱文 ***沈嘉慶 ***十八、附則注意：觀看紀(jì)錄片完畢后，對教室進行必要的清理。目前的情況是，民工的子女進城后，有的上了公辦學(xué)校，更多的卻只能在城市私立學(xué)校乃至民工自己辦的學(xué)校上學(xué)。片子的風(fēng)格不是簡單的報道，這更像是日記而不是評論，更像是傳記式的跟蹤觀察而不是客觀報道，更像是一部戲劇而不是新聞。②活動開始：在車上采訪活動負(fù)責(zé)人、支教老師a，同時另一組采訪等待老師的安廈學(xué)生b③學(xué)校簡陋的教學(xué)條件：對安廈學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施的拍攝、陳校長的采訪、學(xué)生的采訪、支教老師a的現(xiàn)場感受反映。《公司的力量》是一部很好的紀(jì)錄片，集集精彩，發(fā)人深省，在觀看的過程中百感交集、受益匪淺。公司是人類最偉大的發(fā)明，公司是西方人的發(fā)明，西方的強大離不開公司的強大，中國要強大也要向西方學(xué)習(xí)，從公司學(xué)起。改革開放后，隨著個人的創(chuàng)造力得以解放，法治社會逐步建立和完善，中國公司開始了真正的成長。同時應(yīng)當(dāng)看到，他們的失足不是一日之功，是從不注重小節(jié)開始。十八大報告確定的大會主題中提出“為全面建成小康社會而奮斗”，這與十七大主題中“為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗”的表述不同。堅定正確的價值觀、人生觀，不斷創(chuàng)新、進取、追求卓越，充實自己以便更好的服務(wù)于企業(yè)。在太平軍取得勝利的同時，太平天國領(lǐng)導(dǎo)集團的思想在蛻化，一些人在生活上求享樂，在政治上爭權(quán)奪利。但是1894年甲午中日海戰(zhàn)爆發(fā)，北洋水師全軍覆滅。創(chuàng)作風(fēng)格：采用真實電影和直接電影的手法，用客觀的視角關(guān)注城管這個群體，了解他們的工作狀態(tài)，執(zhí)法的過程，執(zhí)法時的內(nèi)心活動，他們
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