【摘要】 人教版(部編)小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)《小青蛙》優(yōu)質(zhì)課教案 一.教學(xué)目標(biāo) “清、晴、眼”等十二個(gè)生字,會(huì)寫田字格里的“青、清、氣、晴、情、請(qǐng)、生”等七個(gè)生字。 ,學(xué)生自主識(shí)字,正...
2024-12-03 22:13
【摘要】小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課文《小青蛙》原文及教學(xué)設(shè)計(jì) héshuǐqīngqīngtiānqìqíng 河水清清天氣晴, xiǎoxiǎoqīngwādàyǎnjīng 小小青蛙大眼睛?! ǎohùhémiáochīhàichó
2024-08-14 05:30
【摘要】第一篇:(部編)人教語(yǔ)文2011課標(biāo)版一年級(jí)下冊(cè)人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《彩虹》教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《彩虹》教學(xué)設(shè)計(jì) 鉛山縣石塘中心小學(xué)楊琳迎 一、教學(xué)目標(biāo): :正確認(rèn)讀本課“虹、座、提、...
2024-11-14 23:43
【摘要】第一篇:(部編)人教語(yǔ)文2011課標(biāo)版一年級(jí)下冊(cè)《青蛙寫詩(shī)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《青蛙寫詩(shī)》教學(xué)設(shè)計(jì) 完等完小李榮虎 教學(xué)內(nèi)容: 語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第二板塊動(dòng)物天地《青蛙寫詩(shī)》。教材分析: 這是一首輕快、...
2024-11-05 04:45
【摘要】語(yǔ)文園地一指導(dǎo)方案教學(xué)目標(biāo),讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,會(huì)背誦并默寫聲母表。(重點(diǎn)),加強(qiáng)語(yǔ)言積累,進(jìn)行邏輯思維訓(xùn)練。借助“讀一讀,寫一寫”認(rèn)識(shí)并鞏固帶有韻母ɑn和ɑnɡ的字。(重點(diǎn)),激發(fā)學(xué)生書寫漢字的興趣。(難點(diǎn)),豐厚學(xué)生的文化積淀。(重點(diǎn))、有感情地朗讀短文,了解生活中相互聯(lián)系的事物,感受朋友在一起時(shí)的歡樂(lè)。
2024-11-19 07:41
【摘要】語(yǔ)文園地三yīnxùcházìfǎkǒujué音序查字法口訣yīnxùcházìyàojìláo,xiānbǎdàxiězìmǔzhǎo
2024-11-17 08:00
【摘要】1秋天教案設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說(shuō)明《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:低年級(jí)閱讀教學(xué)要使學(xué)生喜歡閱讀,感受閱讀的樂(lè)趣?!芭d趣是最好的老師?!别B(yǎng)成閱讀興趣是學(xué)生持續(xù)閱讀和提高閱讀能力的保證。本教案采用以讀代講為主,教師指導(dǎo)為輔的學(xué)習(xí)方法。創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生從朗讀中感受秋天的基本特征,從朗讀中領(lǐng)略作者對(duì)秋天的贊美之情。另外,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)看課文插圖,圖文結(jié)合,加入自己的生活體驗(yàn),從
2024-11-19 16:48
【摘要】使用前刪除此我愛(ài)浪漫櫻花文檔主頁(yè):,分享文檔快樂(lè)生活快樂(lè)無(wú)阻《王二小》是人教版第二冊(cè)第六單元的一篇課文,向我們講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,小英雄王二小為了革命而獻(xiàn)出了寶貴生命的故事。課文言語(yǔ)質(zhì)樸,卻感人至深。但是由于故事發(fā)生的年代久遠(yuǎn),現(xiàn)在的孩子和當(dāng)時(shí)的孩子生活在兩個(gè)截然不同的世界,讓現(xiàn)在的孩子體會(huì)戰(zhàn)火紛飛的年代并不是那么容易。問(wèn)題有很多,比如:我怎樣向?qū)W生講清王二小的時(shí)代背景呢?不了解時(shí)代背景又怎
2025-06-07 15:08
【摘要】部編版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《小青蛙》教學(xué)反思5篇 《小青蛙》教學(xué)反思 課文有兩個(gè)自然段,第一段是說(shuō)小青蛙一會(huì)兒在水中游泳,一會(huì)兒在田里跳來(lái)跳去。第二段是說(shuō)小青蛙白天忙著捉害蟲,夜里呱呱地...
2024-12-07 02:09
【摘要】7操場(chǎng)上教案設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說(shuō)明蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“如果教師不想方設(shè)法使學(xué)生產(chǎn)生情緒高昂和智力振奮的內(nèi)心狀態(tài),就急于傳授知識(shí),那么這種知識(shí)只能使人產(chǎn)生冷漠的態(tài)度,而不動(dòng)情感的腦力勞動(dòng)就會(huì)帶來(lái)疲倦;沒(méi)有歡欣鼓舞的心情,學(xué)習(xí)就會(huì)成為學(xué)生沉重的負(fù)擔(dān)。”因此,本課教學(xué)設(shè)計(jì)旨在時(shí)時(shí)注重激發(fā)學(xué)生興趣,處處催化學(xué)生的情感,讓他們玩得不亦樂(lè)乎,學(xué)得不亦樂(lè)乎,在愉快
2024-11-28 20:27
【摘要】小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)識(shí)字9日月明教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,會(huì)寫5個(gè)字。2、認(rèn)識(shí)偏旁日字旁“日”,認(rèn)識(shí)筆畫:臥鉤2、初步了解會(huì)意字的構(gòu)字特點(diǎn)。(二)能力目標(biāo)正確、流利地朗讀課文。(三)情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的喜愛(ài)之情。二、教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)字和寫字,練習(xí)朗讀。三、
2024-11-19 12:29
【摘要】小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文6、比尾巴教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,會(huì)寫4個(gè)字。2、學(xué)會(huì)一種筆畫:豎提“し”3、認(rèn)識(shí)兩個(gè)偏旁:八字頭“八”,提手旁“扌”。(二)能力目標(biāo)正確、流利地朗讀課文,背誦課文。(三)情感目標(biāo):了解一些動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)。二、教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)字和寫字,練習(xí)
【摘要】小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)識(shí)字10、升國(guó)旗教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,會(huì)寫4個(gè)字。2、認(rèn)識(shí)兩個(gè)偏旁:大方框兒“囗”,絞絲旁“纟”(二)能力目標(biāo)正確、流利地朗讀課文。(三)情感目標(biāo):熱愛(ài)祖國(guó),為自己是中國(guó)人感到驕傲。二、教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)字和寫字。三、教學(xué)難點(diǎn):分辨漢字,認(rèn)識(shí)偏
【摘要】小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《小青蛙》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《小青蛙》原文 héshuǐqīngqīngtiānqìqíng 河水清清天氣晴, xiǎoxiǎoqī...
2024-12-04 04:55
【摘要】第一篇:(部編)人教語(yǔ)文2011課標(biāo)版一年級(jí)下冊(cè)一年級(jí)下冊(cè)小壁虎借尾巴教學(xué)設(shè)計(jì) 《小壁虎借尾巴》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、會(huì)認(rèn)“壁、虎”等9個(gè)生字。會(huì)寫“河、姐”等6個(gè)字。 2、有表情地朗讀...
2024-11-06 22:00