20xx粵教版語(yǔ)文選修第10課酬贈(zèng)詩(shī)四首2-免費(fèi)閱讀
【正文】 但是，因?yàn)榉N種原因，你不能接受他（她）。思考題： 1，秋風(fēng)無(wú)形，何以用 見(jiàn) ？談?wù)勀愕睦斫狻?用語(yǔ)險(xiǎn)峻，富有浪漫的想像力。 不知憶我因何事， 昨夜三更夢(mèng)見(jiàn)君。 他主張繼承杜甫現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)傳統(tǒng)，有 《 新題樂(lè)府 》和 《 樂(lè)府古題 》 等詩(shī)，藉以 “ 諷當(dāng)時(shí)之事，以貽后代之人 ”。歷史上雖有自我推薦的毛遂，有個(gè)別文人寫(xiě)詩(shī)文求謁的故事，但為世人不屑，君子不齒。 ? 本詩(shī)是一首 干謁請(qǐng)托 詩(shī)。委婉含蓄地表達(dá)了自己考前的 期待與不安 的心情。 r 節(jié)婦 就是守節(jié)操的女子。 酬贈(zèng)詩(shī)是古代文人用來(lái) 交往應(yīng)酬的詩(shī)歌 或者 贈(zèng)給親友同人 的作品。 ? 知君用心如日月， 事 夫誓 擬 同生死。 ? 妝罷低聲問(wèn)夫婿， ? 畫(huà)眉深淺入時(shí)無(wú) ? 近試上張籍水部 朱慶馀 洞房昨夜 停 紅燭， 點(diǎn)放，通夜不滅 待曉堂前拜 舅姑 。 ? ? 近試， 臨近考試 。我國(guó)是一個(gè)不喜張揚(yáng)、崇尚含蓄的國(guó)度。數(shù)年后，妻亡。 山水萬(wàn)重書(shū)斷絕， 念君憐我夢(mèng)相聞。 與浩初上人同看山寄京華親故 柳宗元 ?海畔尖山似劍 铓 ， ?秋來(lái)處處割愁腸。寂寞梧桐深院鎖清秋。用 見(jiàn) 就將秋風(fēng)與秋風(fēng)所帶來(lái)的肅殺的秋景聯(lián)系起來(lái)，給讀者以暗示和聯(lián)想。你該怎么表達(dá)這層心意？ 仿一仿 。請(qǐng)你找出來(lái)，并作簡(jiǎn)要的分析。 【 用途 】 運(yùn)用拈連，可以使上下文聯(lián)系緊密自然，表達(dá)生動(dòng)深刻 . ? 例子 (1)：蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活。 鑒賞要點(diǎn)： 知人論世，了解
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