【摘要】《琵琶行》教案溧陽(yáng)市竹簀中學(xué)洪超教學(xué)目的1、欣賞詩(shī)中運(yùn)用比喻,形象描寫(xiě)音樂(lè)的語(yǔ)言藝術(shù),2、了解運(yùn)用環(huán)境渲染氣氛、烘托人物思想感情的表現(xiàn)方法。3.認(rèn)識(shí)封建社會(huì)造成琵琶女悲涼身世和詩(shī)人失意謫居的黑暗現(xiàn)實(shí)。要點(diǎn):了解有關(guān)文學(xué)常識(shí)和背景,朗讀整體把握,積累部分字詞過(guò)程:第一課時(shí)一、了解有關(guān)文學(xué)常識(shí)和背景
2024-12-03 12:35
【摘要】第一篇:《琵琶行(并序)》教案 第4課《琵琶行》教案 教學(xué)目的 1.指導(dǎo)學(xué)生順暢地誦讀全詩(shī)并背誦; 2.學(xué)習(xí)本詩(shī)巧用比喻手法,大膽想象,成功地化聽(tīng)覺(jué)形象為視覺(jué)形象的表現(xiàn)技巧;3.感知詩(shī)中音樂(lè)描...
2024-11-15 12:13
【摘要】課下能力提升(六)琵琶行并序(時(shí)間:45分鐘分值:55分)一、基礎(chǔ)鞏固(18分,選擇題每小題3分)1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是()A.弦弦掩抑..聲聲思掩抑:低沉抑郁B.夢(mèng)啼妝淚紅闌干..闌干:縱橫散亂的樣子C.如聽(tīng)仙樂(lè)耳暫.明
2024-11-15 16:31
【摘要】白居易學(xué)情分析2.教材處理1.教學(xué)目標(biāo)3.教學(xué)設(shè)計(jì)4.教學(xué)實(shí)施5.資源整合6.教學(xué)反思7.提綱教材處理(一)詩(shī)歌:提高審美素養(yǎng)、涵養(yǎng)人文精神。促進(jìn)人的全面發(fā)展
2024-11-17 23:41
【摘要】法國(guó)作家繆塞爾說(shuō):“最美麗的詩(shī)歌是最絕望的詩(shī)歌,有些不朽的篇章是純粹的眼淚?!弊鱾€(gè)才人真絕代,可憐薄命作君王。——《南唐雜詠》郭磨詞中之帝,當(dāng)之無(wú)愧色?!厩濉客貔i運(yùn)男中李后主,女中李易安,極是當(dāng)行本色。李后主拙于治國(guó),在詞中猶不失為南面王。——【清
2024-11-19 13:47
【摘要】錦瑟李商隱李商隱名句集錦:夕陽(yáng)無(wú)限好,___________________。何當(dāng)共剪西窗燭,_________________。身無(wú)彩鳳雙飛翼,________________。天意憐幽草,_______________。只是近黃昏卻話(huà)巴山夜雨時(shí)心有靈犀一點(diǎn)通人
2024-11-17 10:43
【摘要】第2單元第六課琵琶行(并序)2一、雙基夯實(shí)1.下列加點(diǎn)的字注音全都正確的一項(xiàng)是()A.憔.(qiáo)悴管弦.(xián)曲.(qū)罷憫然B.幽咽.(yàn)冷澀.(sè)轉(zhuǎn)軸.(zhóu)撥弦C.鐵騎.(jì
2024-12-05 00:43
【摘要】琵琶行-白居易白居易,字樂(lè)天,號(hào)香山居士,是唐代繼杜甫之后的又一位偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。他積極提倡新樂(lè)府運(yùn)動(dòng),主張“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作?!薄杜眯小肥且皇灼哐蚤L(zhǎng)篇敘事詩(shī),繼承了漢樂(lè)府?dāng)⑹略?shī)的傳統(tǒng),白居易的長(zhǎng)篇敘事詩(shī)優(yōu)美動(dòng)人,通俗平易,在詩(shī)人生前,就被廣為傳誦,
2024-11-17 03:48
【摘要】琵琶行孺子解吟長(zhǎng)恨曲胡兒能誦琵琶篇唐宣宗挽白居易聯(lián)寫(xiě)作背景?元和十年,平盧節(jié)度使李師道派人殺了宰相武元衡,向中央政權(quán)示威,白居易認(rèn)為這是重大“國(guó)恥”。激于義憤,他率先上疏“急請(qǐng)捕賊,以雪國(guó)恥”。但都被權(quán)貴們加上“越職奏事”
2024-11-17 20:23
【摘要】白居易琵琶行(幵序)胡孺人子能解誦吟琵長(zhǎng)琶恨篇曲唐宣宗挽白居易聯(lián)白居易(772-846)字樂(lè)天,今陜西渭南人,中唐著名癿現(xiàn)實(shí)主丿詩(shī)人。唐德宗朝迚士,元呾三年(808)左拾遺,
2024-11-18 07:52
【摘要】?一、講述“高山流水”遇知音的故事。?春秋時(shí)期楚國(guó)有一個(gè)叫伯牙的人擅長(zhǎng)彈琴、作曲,他在漢陽(yáng)江口彈琴時(shí)碰到子期在岸邊細(xì)細(xì)傾聽(tīng),并贊嘆不絕。伯牙十分驚嘆,這樣一位樵夫打扮的人,怎么會(huì)欣賞我的琴聲呢?他請(qǐng)子期上船,并問(wèn)他:你喜歡聽(tīng)我彈琴,我現(xiàn)在彈一曲,請(qǐng)你說(shuō)出曲子內(nèi)容。說(shuō)罷,伯牙彈了起來(lái)。子期聽(tīng)后說(shuō):妙極了!你彈出來(lái)的琴聲像巍峨
2024-11-18 15:17
【摘要】第一篇:琵琶行并序復(fù)習(xí)教案和練習(xí)(本站推薦) 琵琶行(并序)復(fù)習(xí)教案 教學(xué)目標(biāo) 1、理清全文脈絡(luò)和內(nèi)容 2、品味詩(shī)歌意境,分析作者在詩(shī)中表達(dá)的思想感情。過(guò)程與方法 創(chuàng)設(shè)琵琶樂(lè)曲的環(huán)境,體會(huì)音...
2024-11-15 22:42
【摘要】第一篇:《琵琶行(并序)》教學(xué)設(shè)計(jì)(共) 《琵琶行(并序)》教學(xué)設(shè)計(jì) 豐臺(tái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校杜彩波 【設(shè)計(jì)思想】 對(duì)本詩(shī)的教學(xué),是在學(xué)生朗讀、熟讀的基礎(chǔ)上,先簡(jiǎn)要介紹作者和寫(xiě)作背景,再概述全文內(nèi)容,然后...
【摘要】1.對(duì)下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是()【導(dǎo)學(xué)號(hào):08902027】A.下有沖波逆折..之回川逆折:回旋,倒流B.蠶叢及魚(yú)鳧,開(kāi)國(guó)何茫然..茫然:前途迷茫的樣子C.捫參歷井仰脅息..脅息:屏住呼吸D.側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟..咨嗟:嘆息,感嘆【解析】
2024-11-15 00:04
【摘要】琵琶行(并序)白居易杜甫而后,白居易是我國(guó)古代一位杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。他所生活的七十多年里,正是安史之亂后各種矛盾沖突急劇發(fā)展的時(shí)期,也正是唐朝走向衰微的時(shí)期。錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí),在白居易詩(shī)中得到了較全面的反映。今存白居易詩(shī)近三千首。他的成就,主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是政治諷喻詩(shī);
2024-11-17 18:03