【摘要】奇異的克隆?!皦褖选背錾鷷r的胸圍是多少?+=0.77+0.030.8(米)答:“壯壯”出生時的胸圍是0.8米。0.08“壯壯”出生時的體長比“健健”長多少?0.76-0.72=-答:“壯壯”出生時的體長比“健健”
2025-11-02 03:19
【摘要】家居中的學問—小數的初步認識【教學內容】《義務教育教科書·數學》青島版小學數學六三制三年級下冊第七單元信息窗1。【教材分析】本節(jié)課是在學生掌握了整數、初步認識了分數的基礎上學習的。這是學習小數的起始階段,是對數的認識的再一次拓展。學好本節(jié)課,將對今后系統(tǒng)學習小數知識打下良好基礎。本節(jié)課的主要內容是初步理解小數的意義,會讀
2025-11-09 19:43
【摘要】冀教版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習同分母分數的加減法,要求同學們記住計算法則,并且能夠獨立完成有關同分母分數加減法的練習題!復習?把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份或者幾份的數,叫做分數。復習。1878(1)的分數單位是()19
2025-11-03 03:11
【摘要】第八單元小數加法和減法第一課時小數的性質教學目標(包括知識、能力、非智力因素及思想教育等方面)1、在自主選擇信息解決問題的過程中,經歷探索小數加、減法計算方法的過程。2、會筆算小數進位加法和退位減法。3、積極、主動地參與數學學習活動,感受自主學習的樂趣,培養(yǎng)知識的遷移能力。
2025-11-19 17:53
【摘要】四年級數學下冊第七單元圖形的運動(二)——軸對稱教材分析本課教材先呈現了現實生活中常見的一些軸對稱圖形,通過畫出它們的對稱軸,喚起學生已有的軸對稱圖形、對稱軸的生活經驗,觀察軸對稱圖形的特征,復習關于軸對稱圖形的知識,并通過畫出一個軸對稱圖形的另一半的活動,加深對軸對稱圖形特征的認識,從而讓學生在已有的知識基礎上探索新知識,感受對稱在生活中的應用
2025-11-19 17:59
【摘要】兩位數加兩位數的不進位加法兩位數加兩位數的進位加法兩位數減兩位數的不退位減法兩位數加兩位數的不進位加法兩位數加兩位數的進位加法兩位數減兩位數的不退位減法——(減)起十,向十位進一13個玩具狗,又進來25只,現在一共有多少只?47塊糖,送給妹妹24塊后,還剩多少塊?
2025-12-02 04:24
【摘要】小數的性質回顧反思自主練習合作探索情境導入一、情境導入雪兔尾長,海南兔尾長,灰松鼠體重,巖松鼠體重,從圖中,你知道哪些數學信息?雪兔的尾巴與海南兔的相比,哪個長?巖松鼠和灰松鼠的體重可以寫得更簡便些嗎?灰松鼠
2025-12-04 10:05
【摘要】第三單元剪紙中的數學——分數加減法(一)單元備課_五_年級班主備人江光云授課人教材分析本單元是在學生已經理解和掌握因數和倍數、分數的意義和性質及簡單的同分母分數加減法的基礎上進行教學的。這是“數與代數”領域基礎知識的重要組成部分,又是進一步學
【摘要】7C中小學課件青島版五年級數學下冊分數的加減法(一)7C中小學課件教學目標?(1)同分母分數的加減法和分數小數的互化。?(2)在學習過程中,使大家養(yǎng)成有序思維的習慣,體會將知識條理化的重要性。是3個()7個是()
2025-12-04 15:56
【摘要】一、情境導入質量等級為優(yōu)的天數和良的天數占全月天數的幾分之幾?質量等級為良的天數比輕微污染的天數多占全月天數的幾分之幾?根據這些信息,你能提出什么問題?從圖中,你知道了哪些數學信息?二、合作探索化成小數借助圓片通分空氣質量等級為優(yōu)的天數和良的天數占全月天數的幾分之幾?二、合作探索
2025-12-02 12:46
【摘要】2021年新版小學四年級數學下冊第七單元檢測題(圖形運動二)一、下圖中哪些是軸對稱圖形?請畫出它們的對稱軸。(共12分)二、看圖填一填。(2×14=28分)1、(1)小樹向()平移了()格。(2)小魚兒向()平移了()格。(3)三
【摘要】第五單元單元備課動物世界——小數的意義和性質一、教學內容這部分內容是在學生熟練地掌握了整數的四則運算,以及在學習分數初步認識的基礎上進行教學的,這部分內容是學生系統(tǒng)學習小數的開始。本單元的內容主要有小數的意義和性質、小數的大小比較、生活中的小數、求一個小數的近似數。上面這些內容是在三年級“分數的初步認識”和“小數的初步認
2025-11-19 16:58
【摘要】動物世界——小數的意義教學內容:青島版《義務教育課程標準實驗教科書》五年制數學四年級上冊教學目標:,通過操作、觀察、推想等活動理解小數的意義。,體會小數與生活的聯系,培養(yǎng)歸納能力。,培養(yǎng)探求知識的興趣,提高獨立探索和合作交流的能力。教學重點、難點:理解小數的意義。教學準備:課件,答題紙。
2025-11-10 12:47
【摘要】小數加減法的簡便運算西師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數加減法的簡便計算,同學們結合我們學習過的整數加減法的計算方法,能夠將整數加減法的運算定律應用到小數加減法中,可以解決相關的實際問題。不計算,直接判斷下面哪些題的得數是整十、整百的數。37+6329+36++
2025-11-06 03:57
【摘要】第七單元:圖形的運動(二)第1課時(共4課時)教學內容人教版數學四年級下冊第82頁《軸對稱(1)》。教學目標1、經歷觀察、操作等活動,進一步認識圖形的對稱軸。2、探索軸對稱圖形的特征和性質,并能畫出一個圖形的對稱軸。
2025-11-19 10:33