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20xx春青島版數(shù)學四下第六單元趣味拼搭觀察物體2-免費閱讀

2024-12-21 12:47 上一頁面

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【正文】 這首詩也充分滲透了我們今天所學的知識“從不同的方位觀察同一組物體,看的形狀是不同的。在這種相對位置的狀態(tài)下,我們和小明同時觀察這一組物體的上面,我們和小明又分別看到了什么形狀? 生:我們看到的是:左邊一個正方形,右邊一個長方形。 溫馨提示:先獨立觀察,然后合作觀察。熱鬧的場面吸引了很多小朋友的目光,小亮、小芳、小明也來到了活動現(xiàn)場。 教學過程: 一、導入新課 師:同學們,老師給大家?guī)砹艘晃煌瑢W的照片,你能猜出她是誰嗎?(背面、側(cè)面照片) 生:猜不出來;不知道;有的猜錯 ..... 師:要想猜出她是誰,我們必須要拍到她的哪面?(正面、前面) 對。 通過觀察、操作活動,進一步培養(yǎng)學生動手能力,發(fā)展空間觀念。那么,如果我們從不同 的方位觀察同一組物體,也就是兩個或兩個以上的物體,我們看到的形狀又是怎樣的呢?相信你學了今天這節(jié)課,你就明白了。 各小組先模仿
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