【摘要】動物世界——小數(shù)的意義教學內(nèi)容:青島版《義務教育課程標準實驗教科書》五年制數(shù)學四年級上冊教學目標:,通過操作、觀察、推想等活動理解小數(shù)的意義。,體會小數(shù)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)歸納能力。,培養(yǎng)探求知識的興趣,提高獨立探索和合作交流的能力。教學重點、難點:理解小數(shù)的意義。教學準備:課件,答題紙。
2024-11-19 12:47
【摘要】回顧反思三角形的認識自主練習合作探索情境導入一、情境導入你能把三角形分類嗎?二、合作探索①②③④⑤⑥⑦思考:?,它們都有什么特點?繼續(xù)按邊分按角分集合圖分3類分2類二、合作探索①②
2024-11-17 14:01
【摘要】課題:四則運算和運算定律主備教師:郭晨露審核組長:審核領導:復習內(nèi)容:教材第109頁1題及第111頁練習二十五的第1—3題、第6題。復習目標:1、通過復習,進一步掌握四則運算的意義及各部分間的關系、四則運算的順序,鞏固帶小括號的四則混合運算的運算順序并能正確計算
2024-11-19 15:27
【摘要】快樂足球——比例尺教學目標:1、在具體情境中理解比例尺的意義,并能根據(jù)比例尺的意義求一幅圖的比例尺。2、結(jié)合實際認識數(shù)值比例尺和線段比例尺,并能進行相互改寫。3、在探索過程中發(fā)展學生的應用意識,讓學生體驗成功的樂趣。4、體驗數(shù)學與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)用
2024-11-28 16:58
【摘要】:小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變。復習:=()個的;也可以把()個()個。復習:7777一、情境導入從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?根據(jù)這些信息,你能提出什
2024-12-11 12:46
【摘要】學習目標:1.會進行它們之間的換算、差.,認識余角和補角的性質(zhì).填空:(1)=0/(2)=0///34301121612角度的換算例題2把下列各題結(jié)果化成度(1)72036/(2)37014
2024-11-27 22:49
【摘要】青島版四年級數(shù)學下冊動物世界小數(shù)的意義和性質(zhì)?“1”,現(xiàn)在將這張紙平均分成10份,那么1份就是多少?還記得用小數(shù)表示是多少?2份呢?2.1101103105一位小數(shù)1100310025100
2024-12-11 12:45
【摘要】小數(shù)的意義和性質(zhì)復習目標?理解小數(shù)的性質(zhì),會比較小數(shù)的大小。?掌握小數(shù)的位置的變化規(guī)律。?熟練近似數(shù)的求法。?培養(yǎng)學習興趣,提高學習能力。小數(shù)的意義和讀寫法小數(shù)的性質(zhì)和大小比較生活中的小數(shù):求一個小數(shù)的近似數(shù):意義讀寫法基本性質(zhì)大小比較小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的
【摘要】 北師大版四年級下冊第六單元試題 一、我國1997、1999年自然保護區(qū)的數(shù)量如下表。 類別 年份 國家級 省級 市級 縣級 1997 124 392 84 326 1...
2024-12-02 22:06
【摘要】走進天文館——年、月、日教學目標:通過對教材和學生的分析,將本節(jié)課的教學目標、重點難點確定如下:教學目標:1、通過生活經(jīng)歷和年歷卡使學生認識時間單位年、月、日,知道大月、小月、2月、平年、閏年各有多少天。了解有關閏年的知識,掌握判斷閏年的方法。2、讓學生在觀察、發(fā)現(xiàn)、比較、猜想、討論等一系列活動中培養(yǎng)收集處理
2024-11-28 12:39
【摘要】巧手小工匠——圖形的密鋪教學目標:1、通過動手操作和觀察比較,使學生認識三角形,知道三角形的特性及三角形按角進行分類。2、通過實驗,使學生知道三角形的穩(wěn)定性及其在生活中的應用;3、培養(yǎng)學生觀察、操作的能力和應用數(shù)學知識解決實際問題的能力;4、體會數(shù)學與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。教學重
【摘要】第二單元節(jié)能減排---用字母表示數(shù)教材分析:本單元教學素材的選現(xiàn)實性強而有教育意義。提倡節(jié)儉,反對浪費是中華民族地傳統(tǒng)美德,“節(jié)能減排”帶領學生走近生活,引導學生用數(shù)學的眼光看待問題,在學習數(shù)學時,進行節(jié)能減排的教育。整合教學內(nèi)容,合理編排知識結(jié)構(gòu)。教材編排力求幫助學生學會自
【摘要】第七單元測試班級姓名座號分數(shù)一、填空(11分)1、含有()的()叫作方程。2、一輛公共汽車上原有乘客36人,在停靠站處下去a人,又上來b人,現(xiàn)有汽車上有乘客()人。3、現(xiàn)有蘋果
2024-11-28 13:09
【摘要】四年級數(shù)學第三單元測試卷姓名:成績:一、填空題。(每空1分,共28分)++=()×()?!?=()+()+()+()×的積有()位小數(shù),×的
【摘要】三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,再乘第三個數(shù)相乘;或者先把后兩個數(shù)相乘,再同第一個數(shù)相乘,積不變。這個規(guī)律叫做乘法結(jié)合律。字母版:(a·b)·c=a·(b·c)兩個數(shù)相乘,交換兩個數(shù)的位置,積不變。這個規(guī)律叫做乘法交換律。a·b=b·a以下規(guī)律要
2025-11-03 02:53