20xx春青島版數(shù)學(xué)四下第六單元趣味拼搭觀察物體2-免費(fèi)閱讀
【正文】 這首詩(shī)也充分滲透了我們今天所學(xué)的知識(shí)“從不同的方位觀察同一組物體，看的形狀是不同的。在這種相對(duì)位置的狀態(tài)下，我們和小明同時(shí)觀察這一組物體的上面，我們和小明又分別看到了什么形狀？ 生：我們看到的是：左邊一個(gè)正方形，右邊一個(gè)長(zhǎng)方形。 溫馨提示：先獨(dú)立觀察，然后合作觀察。熱鬧的場(chǎng)面吸引了很多小朋友的目光，小亮、小芳、小明也來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入新課 師：同學(xué)們，老師給大家?guī)?lái)了一位同學(xué)的照片，你能猜出她是誰(shuí)嗎？（背面、側(cè)面照片） 生：猜不出來(lái)；不知道；有的猜錯(cuò) ..... 師：要想猜出她是誰(shuí)，我們必須要拍到她的哪面？（正面、前面） 對(duì)。 通過(guò)觀察、操作活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，發(fā)展空間觀念。那么，如果我們從不同 的方位觀察同一組物體，也就是兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體，我們看到的形狀又是怎樣的呢？相信你學(xué)了今天這節(jié)課，你就明白了。 各小組先模仿
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