【摘要】我愛我的家活動目標:1、知道家庭的主要成員。2、體會擁抱的感覺,熱愛自己的家人,愛護自己的家。3、在游戲中感知數(shù)量1——5?;顒訙蕚洌?、布置如圖:△〇□◇☆2、畫家具若干3、我愛我家的音樂磁帶活動過程:一、了解家庭成員情況。1、教師與學生打招
2024-11-19 11:49
【摘要】A田光,原名銀山。作曲家。直隸(今河北)饒陽人。田光從事音樂編輯工作和歌曲創(chuàng)作工作50余年,創(chuàng)作了《偉大的領袖毛澤東》、《北京頌歌》、《美好的贊歌》、《井岡山頌》、《渤海漁歌》、《草原夜歌》等近3000首歌曲。最為著名的是于上世紀70年代初創(chuàng)作的《北京頌歌》,曾在我國廣為傳唱。田光奧地利不止環(huán)
2024-12-11 04:30
【摘要】《詠鵝》教案教學目標:1、學唱歌曲《詠鵝》,體味古詩詞的韻味,感受鵝悠閑自在的形象。2、用輕松自然的聲音演唱歌曲、表現(xiàn)歌曲。3、用自己喜愛的形式來創(chuàng)作表演《詠鵝》。教學重點和難點:1、體會歌曲的音樂形象──悠閑自在,并引導學生用優(yōu)美的歌聲來表現(xiàn)音樂情緒。2、反復跳躍記號的用法以及休止符在歌曲中的運用。教學方法設計:一、
2024-11-19 06:54
【摘要】《跳呀,快來跳舞》教案教學目標:1、通過聽、唱民族民間童謠,培養(yǎng)學生熱愛民族音樂,初步感受各民族童謠不同的音樂風格。2、通過音樂活動和表演,激發(fā)學生對民族民間音樂舞蹈的興趣和愛好,使學生學會在音樂活動(表演)中大方自然地展現(xiàn)自我,并樂于與他人合作。3、學習高音、唱名、手勢“6”(la)以及五聲宮調(diào)式音階,能在模唱后聽辨出不同的音組。教學
2024-11-19 04:11
【摘要】《小螺號》教案教學目標:知識目標:學習和正確運用波音、上滑音,充分發(fā)揮其在歌曲中的表現(xiàn)作用。能力目標:能準確、生動地演唱歌曲,對歌曲的歌詞、旋律進行賞析,情感目標:準確的感受歌曲的情緒與意境,能在歌唱中將對歌曲的感性認識與樂譜的理性認識統(tǒng)一結合起來,充分體會速度、力度等音樂要素在歌曲中的表現(xiàn)作用,能用自己的方式充分表達歌曲的情感。教學重點:體會速度、
2024-11-19 12:35
【摘要】《騎竹馬》教案教學目標:1、認識簡單的拍子,學會《騎竹馬》。2、能夠在樂曲中簡單的進行跟節(jié)奏比劃動作。3、鼓勵學生在音樂活動中大膽表現(xiàn),增強學生的合作意識,能與同伴共同分享音樂的快樂。教學重點:聆聽音樂,感受律動教學難點:感受音樂,培養(yǎng)能力教學準備:電子琴,錄音機教學過程:一、愉快導入從生活感受音樂
2024-11-28 03:00
【摘要】《快起床》教案教學目標:用輕快的聲音演出歌曲《快起床》。教學重、難點:用律動的方式體會《快起床》的節(jié)怕感。教學過程:(一)引趣階段。師:同學們你們星期一到星期五早上是幾點起床的?生:……師:同學們真不錯,個個都起那么早。你們起床那會兒肯定是你們的媽媽喊了一遍又一遍,你們才懶洋洋的起來吧!師:同學
2024-11-28 12:23
【摘要】《依拉拉》教案教學目標:1、認識雙響筒、鈴鼓兩種打擊樂器,能區(qū)分其音色,說出其名稱,掌握正確的演奏方法。2、能自信地、有表情地參與歌表演《依拉拉》,并用鈴鼓伴奏。教學重點:1、認識雙響筒、鈴鼓兩種打擊樂器,能區(qū)分其音色,說出其名稱,掌握正確的演奏方法。2、能學會演唱《依拉拉》。能自信地、有表情地參與歌表演《依拉拉》,在參與歌表演的活動中,
2024-11-19 06:57
【摘要】《小鹿,小鹿》教案教學目標:1、能積極主動地參與《小鹿,小鹿》的音樂游戲活動,在“玩玩樂樂”中增強合作意識和在群體中的協(xié)調(diào)能力。2、能在教學活動中增強熱愛自然、保護環(huán)境的意識。教學重、難點:1、引領學生走進音樂、獲得深刻審美體驗。讓學生在“玩玩樂樂”的過程中感悟音樂、體驗音樂,培養(yǎng)其韻律感及動作的協(xié)調(diào)性。2、在游戲中激起學生學習歌
【摘要】是誰在敲教學目標?學習自然呼吸,不聳肩,養(yǎng)成良好習慣,注意咬字、吐字清晰準確,做到有表情唱歌。?2、欣賞優(yōu)秀兒童歌曲,初步感受活潑、雄壯、優(yōu)美抒情等不同歌曲和樂器。教學重點:?通過欣賞和演唱了解美國兒歌的音樂風格特點及特點。歌詞?是誰輕輕敲著窗子??是誰嗵嗵在敲門??媽媽輕輕敲著窗子,
2024-12-11 04:28
【摘要】《小雨沙沙》教案教學目標:知識與能力目標。1、學生能完整演唱本課歌曲。2、學生指出哪兩個樂句完全相同,培養(yǎng)學生對歌曲旋律的感知力。3、能說出沙錘的名稱并初步學會用不同的力度來演奏的方法。過程與方法目標。激發(fā)學生學習音樂的興趣,在音樂活動中培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力。情感、態(tài)度與價值觀目標。1、激發(fā)和培養(yǎng)學生對音樂的興趣。
【摘要】《小螺號》教案教學目標:知識與技能:學習歌曲《小螺號》,指導學生用歡快甜美的歌聲完整地演唱,體驗節(jié)奏的變化對歌曲表現(xiàn)的作用。過程與方法:通過歌詞,培養(yǎng)學生思維能力和對音樂的理解能力;學習用波音裝飾演唱的《小螺號》、使歌聲更具有活力更動聽。情感態(tài)度與價值觀:通過歌唱,讓學生在歌曲表現(xiàn)中感受到海邊孩子熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。教學重點:體會速度
【摘要】《娃哈哈》教案活動目標:1、理解歌詞內(nèi)容,感受音樂歡快、活潑的特點;2、初步了解新疆舞的特點,隨音樂大膽的表演;3、體驗跳集體舞的樂趣。活動準備:1、學習基本動作“手挽花”“踏踮步”;2、在生活環(huán)節(jié)中欣賞歌曲《哇哈哈》;3、音樂磁帶、錄音機、維族歌舞視頻、掛圖?;顒舆^程:一、談話導入師:孩子們國慶節(jié)放假
【摘要】A公雞、母雞大象A圣·桑圣·桑(—1921)法國音樂大師。精通作曲、指揮,且為鋼琴與管風琴演奏家。代表作品管弦樂組曲《動物狂歡節(jié)》。A管弦樂組曲組曲:幾個具有相對獨立性的樂章,在統(tǒng)一藝術構思下,排列、組合而成的器樂套曲。A狂
2024-12-13 10:09
【摘要】A聲音的強弱A強弱AfpAffppfpfpffppfppppffffppp1.2.A我會念ffppfpfpffpp1.A我會做fffffppppppp2.A我會
2024-12-13 01:26