20xx湘藝版音樂一年級下冊第11課小螺號教案3-免費閱讀
【正文】 大自然的每一簇都那樣的生機(jī)勃勃。 歌曲處理：前半部分給人的感覺就比較輕快，高興的，就像小朋友蹦蹦跳跳地在海灘邊揀貝殼、玩耍，演唱的聲音要輕快有彈性。 請大家跟著音樂輕聲的唱一唱吧。 師：這么美麗的景色，想不想和老師一起去海邊撿寶貝呢？在大海邊，同學(xué)們最喜歡撿什么呢？（貝殼、海螺……）老師這里也撿了一樣寶貝。 教學(xué)重點： 體會速度、力度等音樂要素在歌曲中的表現(xiàn)作用。感受和表現(xiàn)歌曲歡快活潑的情趣，掌握波音在歌曲中的表現(xiàn)力，節(jié)奏的多變性和音程的跳躍性。 三、新課教學(xué)： 看圖片，說海螺。（播放《小螺號》范唱） 這首歌情緒是怎樣的？（歡快活潑優(yōu)美抒情） （ 3）聽到了歌曲你們仿佛看到了什么？（大海蔚藍(lán)的海水和茫茫的海灘。后四句節(jié)奏比較舒
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