【摘要】《小雨沙沙》是一首充滿(mǎn)春天氣息的歌曲,歌詞采用擬人的手法生動(dòng)、形象地向孩子們滲透了種子離不開(kāi)雨露的科學(xué)知識(shí),富有寓意和濃厚的生活氣息,并且還要充分利用其音樂(lè)形象對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想情操的教育。這是一首2/4拍的活潑的歌曲,共有四個(gè)樂(lè)句。第一、二句以變化重復(fù)的手法用xxx|xxx節(jié)奏生動(dòng)地描述了下小雨“
2024-12-13 01:27
【摘要】今天我們來(lái)上欣賞課,首先我先請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一首非常熟悉的歌曲,大家邊聽(tīng)邊想它的曲名?這是由木琴獨(dú)奏的兒童樂(lè)曲小松樹(shù)。提到木琴我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)嗎?我們來(lái)一起認(rèn)識(shí)了解一下西洋打擊樂(lè)器木琴。請(qǐng)看大屏幕。響板三角鐵爵士鼓木琴木琴音色特點(diǎn)清脆,柔美,悅耳歡快,活潑完整聆聽(tīng),整體把握樂(lè)曲
【摘要】我愛(ài)我的家活動(dòng)目標(biāo):1、知道家庭的主要成員。2、體會(huì)擁抱的感覺(jué),熱愛(ài)自己的家人,愛(ài)護(hù)自己的家。3、在游戲中感知數(shù)量1——5?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、布置如圖:△〇□◇☆2、畫(huà)家具若干3、我愛(ài)我家的音樂(lè)磁帶活動(dòng)過(guò)程:一、了解家庭成員情況。1、教師與學(xué)生打招
2024-11-19 11:49
【摘要】AA同學(xué)們跟老師一起走A小松樹(shù)快長(zhǎng)大,綠樹(shù)葉新枝芽,陽(yáng)光雨露撫育它,快快長(zhǎng)大快快長(zhǎng)大。小松樹(shù)快長(zhǎng)大,綠樹(shù)葉新枝芽,陽(yáng)光雨露撫育它,快快長(zhǎng)大快快長(zhǎng)大。A《小松樹(shù)》(木琴獨(dú)奏)根據(jù)傅庚辰作詞、作曲的兒童歌曲改編。第一部分活潑而俏皮,第二部分在第一部分的基礎(chǔ)
【摘要】A田光,原名銀山。作曲家。直隸(今河北)饒陽(yáng)人。田光從事音樂(lè)編輯工作和歌曲創(chuàng)作工作50余年,創(chuàng)作了《偉大的領(lǐng)袖毛澤東》、《北京頌歌》、《美好的贊歌》、《井岡山頌》、《渤海漁歌》、《草原夜歌》等近3000首歌曲。最為著名的是于上世紀(jì)70年代初創(chuàng)作的《北京頌歌》,曾在我國(guó)廣為傳唱。田光奧地利不止環(huán)
2024-12-11 04:30
【摘要】《跳呀,快來(lái)跳舞》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)聽(tīng)、唱民族民間童謠,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族音樂(lè),初步感受各民族童謠不同的音樂(lè)風(fēng)格。2、通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)和表演,激發(fā)學(xué)生對(duì)民族民間音樂(lè)舞蹈的興趣和愛(ài)好,使學(xué)生學(xué)會(huì)在音樂(lè)活動(dòng)(表演)中大方自然地展現(xiàn)自我,并樂(lè)于與他人合作。3、學(xué)習(xí)高音、唱名、手勢(shì)“6”(la)以及五聲宮調(diào)式音階,能在模唱后聽(tīng)辨出不同的音組。教學(xué)
2024-11-19 04:11
【摘要】《小雨沙沙》教案教學(xué)目標(biāo):能夠感受歌曲《小雨沙沙》活潑天真的情緒,體會(huì)春天生機(jī)勃勃的情景。運(yùn)用聽(tīng)唱法熟悉歌曲的旋律,通過(guò)有節(jié)奏地模仿小雨沙沙的聲音,潛移默化進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)。學(xué)生能用活潑、親切的情緒演唱歌曲,并懂得種子發(fā)芽生長(zhǎng)離不開(kāi)雨露的科學(xué)道理。教學(xué)重、難點(diǎn):學(xué)生能用活潑的歌聲來(lái)演唱歌曲,注重歌曲中強(qiáng)弱的對(duì)比,以情帶聲的演唱。教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-12-09 15:49
【摘要】《騎竹馬》教案教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的拍子,學(xué)會(huì)《騎竹馬》。2、能夠在樂(lè)曲中簡(jiǎn)單的進(jìn)行跟節(jié)奏比劃動(dòng)作。3、鼓勵(lì)學(xué)生在音樂(lè)活動(dòng)中大膽表現(xiàn),增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí),能與同伴共同分享音樂(lè)的快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn):聆聽(tīng)音樂(lè),感受律動(dòng)教學(xué)難點(diǎn):感受音樂(lè),培養(yǎng)能力教學(xué)準(zhǔn)備:電子琴,錄音機(jī)教學(xué)過(guò)程:一、愉快導(dǎo)入從生活感受音樂(lè)
2024-11-28 03:00
【摘要】《快起床》教案教學(xué)目標(biāo):用輕快的聲音演出歌曲《快起床》。教學(xué)重、難點(diǎn):用律動(dòng)的方式體會(huì)《快起床》的節(jié)怕感。教學(xué)過(guò)程:(一)引趣階段。師:同學(xué)們你們星期一到星期五早上是幾點(diǎn)起床的?生:……師:同學(xué)們真不錯(cuò),個(gè)個(gè)都起那么早。你們起床那會(huì)兒肯定是你們的媽媽喊了一遍又一遍,你們才懶洋洋的起來(lái)吧!師:同學(xué)
2024-11-28 12:23
【摘要】《依拉拉》教案教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)雙響筒、鈴鼓兩種打擊樂(lè)器,能區(qū)分其音色,說(shuō)出其名稱(chēng),掌握正確的演奏方法。2、能自信地、有表情地參與歌表演《依拉拉》,并用鈴鼓伴奏。教學(xué)重點(diǎn):1、認(rèn)識(shí)雙響筒、鈴鼓兩種打擊樂(lè)器,能區(qū)分其音色,說(shuō)出其名稱(chēng),掌握正確的演奏方法。2、能學(xué)會(huì)演唱《依拉拉》。能自信地、有表情地參與歌表演《依拉拉》,在參與歌表演的活動(dòng)中,
2024-11-19 06:57
【摘要】《小鹿,小鹿》教案教學(xué)目標(biāo):1、能積極主動(dòng)地參與《小鹿,小鹿》的音樂(lè)游戲活動(dòng),在“玩玩樂(lè)樂(lè)”中增強(qiáng)合作意識(shí)和在群體中的協(xié)調(diào)能力。2、能在教學(xué)活動(dòng)中增強(qiáng)熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn):1、引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)音樂(lè)、獲得深刻審美體驗(yàn)。讓學(xué)生在“玩玩樂(lè)樂(lè)”的過(guò)程中感悟音樂(lè)、體驗(yàn)音樂(lè),培養(yǎng)其韻律感及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。2、在游戲中激起學(xué)生學(xué)習(xí)歌
【摘要】旅游路上教材簡(jiǎn)析以歡快的旋律和有趣的游戲貫穿始終,學(xué)生對(duì)于本堂課內(nèi)容是比較感興趣的。本案例主要是第一課時(shí)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)1、能夠辨識(shí)并且拍擊“×、××、0”這三種節(jié)奏。2、能在愉快的音樂(lè)游戲中學(xué)習(xí)與感受音樂(lè)。教學(xué)準(zhǔn)備課件、鋼琴、多媒體、寫(xiě)好節(jié)奏展示的大卡紙、磁鐵若干。教學(xué)重點(diǎn)
2024-11-19 03:46
【摘要】《娃哈哈》教案活動(dòng)目標(biāo):1、理解歌詞內(nèi)容,感受音樂(lè)歡快、活潑的特點(diǎn);2、初步了解新疆舞的特點(diǎn),隨音樂(lè)大膽的表演;3、體驗(yàn)跳集體舞的樂(lè)趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、學(xué)習(xí)基本動(dòng)作“手挽花”“踏踮步”;2、在生活環(huán)節(jié)中欣賞歌曲《哇哈哈》;3、音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)、維族歌舞視頻、掛圖?;顒?dòng)過(guò)程:一、談話(huà)導(dǎo)入師:孩子們國(guó)慶節(jié)放假
【摘要】小鳥(niǎo)教學(xué)目標(biāo):1、能認(rèn)真聽(tīng)賞《小鳥(niǎo)》,想象音樂(lè)形象,并隨音樂(lè)做出相應(yīng)的體態(tài)反應(yīng)。2、能聽(tīng)辨出自然界的各種聲音并進(jìn)行模仿,同時(shí)能理解音的長(zhǎng)、短。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生能用自然的聲音模仿小鳥(niǎo)的聲音。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生能對(duì)聽(tīng)到的音樂(lè)形象做出相應(yīng)的動(dòng)作。教學(xué)課時(shí):一課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備:課件、多媒體、鋼琴。教
2024-11-28 15:45
【摘要】牽?;ó?dāng)喇叭教學(xué)目標(biāo)1、能用自然的聲音,愉快活潑的情緒演唱歌曲《牽?;ó?dāng)喇叭》,并能合作進(jìn)行簡(jiǎn)單的歌表演。2、能通過(guò)紗巾律動(dòng)活動(dòng)感受新出現(xiàn)的節(jié)奏,并且能在歌曲中唱準(zhǔn)它。教學(xué)重點(diǎn)用自然、輕巧的聲音準(zhǔn)確、有表情地演唱歌曲《牽?;ó?dāng)喇叭》。教學(xué)難點(diǎn)歌曲學(xué)唱難點(diǎn):唱準(zhǔn)附點(diǎn)節(jié)奏。歌曲表現(xiàn)難點(diǎn):能為歌曲《牽牛花當(dāng)喇叭》創(chuàng)編動(dòng)作,并