20xx秋冀教版科學(xué)六上第10課動物與能量-資料下載頁

【摘要】“135互動課堂”統(tǒng)一電子備課格式課題：10、動物與能量課型：新授課時：2累計課時：2主備人：麻永飛審核人：___授課時間：____年_____月____日教材分析本課圍繞動物與能量，按照從具體到抽象再到具體的順序，設(shè)計了2個活動。課文引入部分，通過觀察、描述

2025-11-10 03:57

20xx秋冀教版科學(xué)四上第14課太陽和影子第三節(jié)-資料下載頁

【摘要】太陽和影子猜謎語：人人有個好朋友，太陽光下伴你走，一到黑處就分手。謎底：影子關(guān)于太陽太陽從哪里升起呢？那邊落下呢？一天中太陽的位置和高度變化嗎？觀察太陽在天空中的位置和高度早晨中午傍晚太陽位置太陽高度陽光和影子?太陽出來了，被陽光照射的物體會產(chǎn)生影子。太陽和

2025-12-02 04:56

20xx秋冀教版科學(xué)四上第2課動物運(yùn)動會ppt課件4-資料下載頁

【摘要】森林運(yùn)動會森林運(yùn)動會操作規(guī)則：1、你畫的動物造型的顏色要美觀協(xié)調(diào)。2、你可以畫剛才上面那些動物，也可以自己去設(shè)計一只你喜歡的動物。3、四人小組里可以畫同樣的，也可以畫不同的動物。4、畫完以后請組里面的同學(xué)們選出一副最優(yōu)秀的作品，把它傳上來。

2025-11-09 02:46

20xx秋冀教版科學(xué)四上第2課動物運(yùn)動會ppt課件2-資料下載頁

【摘要】2、動物運(yùn)動會奧運(yùn)會大家都看過嗎？在往屆奧運(yùn)會中，很多小朋友一定能夠如數(shù)家珍地說出來自己喜歡的項(xiàng)目的冠軍是誰。那你知道動物界中的運(yùn)動冠軍都是誰么？先不告訴你答案，自己來判斷一下應(yīng)該是誰吧！然后再去揭曉答案，檢查一下自己對動物里的運(yùn)動冠軍了解多少吧！?印度豹分布于南亞和非洲。它是陸地上奔跑速度最快的動物，百米沖刺的速度可

2025-11-10 14:38

20xx秋冀教版科學(xué)四上第11課怎樣讓小球動起來3-資料下載頁

【摘要】中小學(xué)課件怎樣讓小球動起來中小學(xué)課件教材分析本課是四年級上冊第11課的內(nèi)容，也是《力與運(yùn)動》單元中的第三課，它與前兩課《推和拉》《常見的力》前后呼應(yīng)，是知識的延伸，也為《讓運(yùn)動的物體停下來》做鋪墊，內(nèi)容上有承上啟下的制作用。中小學(xué)課件通過《推和拉》的學(xué)習(xí)，

2025-12-02 04:57

20xx秋冀教版科學(xué)五上第21課巖石-資料下載頁

【摘要】龍門石窟碑林21、認(rèn)識常見巖石活動1收集、觀察巖石序號形狀顏色軟硬條紋光滑程度1不規(guī)則暗紅硬網(wǎng)狀不光滑2方形灰色硬無條紋不光滑活動2認(rèn)識常見巖石巖石和礦物巖石元素從組成來看：自然狀態(tài)下

2025-12-02 04:58

20xx秋冀教版科學(xué)五上第19課地震-資料下載頁

【摘要】1五年級科學(xué)上冊教案第五單元地表劇烈變化19.《地震》邯鄲市叢臺區(qū)展覽路小學(xué)郭曉鈺教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)探究目標(biāo)：能用模擬實(shí)驗(yàn)感受地震給人類及生存環(huán)境帶來的危害。能描述自己對地震給人類帶來危害的感受。能通過搜集資料，弄清發(fā)生地震時應(yīng)采取的措施。能邊演示邊說明發(fā)生地震時應(yīng)當(dāng)采取哪些措施避免受到傷

2025-11-10 06:45

20xx秋冀教版科學(xué)三上第16課食品的加工3-資料下載頁

【摘要】7C中小學(xué)課件冀教版小學(xué)科學(xué)三年級上冊7C中小學(xué)課件BEC買回家上餐桌哈哈！順序排對了，才有牛奶喝喲！DA7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件煎茄合觀察家長怎樣做飯，要做好記錄呀！原料將肉餡兒加入茄子片之間。鍋內(nèi)放油

2025-12-03 17:00

20xx秋冀教版科學(xué)三上第13課風(fēng)-資料下載頁

【摘要】課題風(fēng)教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書科學(xué)三年級上冊第47-50頁--《風(fēng)》.教學(xué)目標(biāo)：知識技能：1、感受到空氣的流動形成了風(fēng)。2、能按示意圖組裝出可正常運(yùn)轉(zhuǎn)的風(fēng)車模型。3、能用實(shí)驗(yàn)說明流動的空氣有力量。態(tài)度、情感與價值觀：1、能體會到分工與合作的重要性。2、能堅持較長時

2025-11-10 01:36

20xx秋冀教版科學(xué)五上第14課傳熱比賽-資料下載頁

【摘要】課題14、傳熱比賽教學(xué)目標(biāo)1．能選擇一種或幾種方法進(jìn)行熱傳導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)。2．能通過分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論。3．能理解熱傳導(dǎo)的特點(diǎn)。4．能舉出生活中更多的熱傳導(dǎo)的例子。教學(xué)重難點(diǎn)能舉出生活中更多的熱傳導(dǎo)的例子。能通過分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)時間一課時教學(xué)過程復(fù)備欄

2025-11-10 03:57

20xx秋冀教版科學(xué)五上第6課葵花向陽-資料下載頁

【摘要】6、葵花向陽一、教學(xué)目標(biāo)1、能通過觀察記錄，分析出向日葵花盤的朝向與太陽位置的關(guān)系。2、能通過觀或?qū)嶒?yàn)，歸納出向光性的現(xiàn)象在植物中可能是普遍存在的假設(shè)。3、能設(shè)計實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的假設(shè)。4、能使用歸納的方法驗(yàn)證植物其他幾種向性運(yùn)動。二、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生通過觀察、實(shí)驗(yàn)等方法去探究植物的向性運(yùn)動。

2025-11-10 03:57

20xx秋冀教版科學(xué)三上第4課蚯蚓-資料下載頁

【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念1、蚯蚓有其適應(yīng)環(huán)境的身體結(jié)構(gòu)。2、蚯蚓能對外界的刺激做出相應(yīng)的反應(yīng)，如對外力刺激的反應(yīng)、對水的反應(yīng)。過程與方法能用簡圖畫出蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)，能用維恩圖比較相同和不同。情感、態(tài)度、價值觀喜歡蚯蚓這樣的小動物，樹立認(rèn)真細(xì)致、實(shí)事求是地觀察態(tài)度，做到不打擾、不傷害小動物?！?/span>

2025-11-10 01:36

20xx秋冀教版科學(xué)三上第9課浮與沉-資料下載頁

【摘要】9、浮與沉教學(xué)目標(biāo)能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)預(yù)測常見材料制成的物體在水中的浮沉狀態(tài)；能用實(shí)驗(yàn)的方法判斷物體的浮沉，并根據(jù)浮沉狀態(tài)將物體分類。、態(tài)度與價值觀目標(biāo)能意識到把大家的意見綜合在一起往往能得到最好的結(jié)果。通過自主探究的觀察實(shí)驗(yàn)活動，獲得關(guān)于物體本身大小和輕重關(guān)系的認(rèn)識；初步了解到物體大小相同的條件下，重的物體容易沉下去，輕的物體容易

2025-11-10 06:45

冀教版四年級上冊科學(xué)教案晝夜與生物行為-資料下載頁

【摘要】晝夜與生物行為一、教學(xué)設(shè)計思想教學(xué)過程主要在于學(xué)生的觀察和分析，這是完成科學(xué)探究課的首要環(huán)節(jié)。教師只是適當(dāng)?shù)膯l(fā)學(xué)生的想象，引導(dǎo)學(xué)生的思維，鼓勵學(xué)生的決定。最后的拓展活動可以靈活進(jìn)行，既可以從反面襯托出晝夜節(jié)律的意義，也能讓學(xué)生切實(shí)體會晝夜交替帶給我們的影響。二、教學(xué)目標(biāo)◆科學(xué)知識目標(biāo)1．對植物或動物在晝夜間的變化感興趣。2．能舉例說

2025-12-02 10:59

20xx秋冀教版科學(xué)五上第14課傳熱比賽-資料下載頁

【摘要】14、傳熱比賽導(dǎo)入：?在生活中，有時候我們希望熱能迅速地通過一個物體，比如通過需要加熱的鍋底；但在有些情況下，我們卻希望它通過得越慢越好，比如需要手持的鍋柄上。?不同材料制成的物體在傳熱方面有什么不同？塑料勺、木勺、鋼勺哪個傳熱快？實(shí)驗(yàn)：把塑料勺、木勺、鋼勺三種勺子同時放入熱水中，用手握住另一端或在柄上涂上易

2025-12-04 12:46

20xx秋冀教版科學(xué)四上第16課晝夜與生物行為-文庫吧資料

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