3關(guān)于流動(dòng)黨員教育管理的調(diào)查與思考-免費(fèi)閱讀
【正文】 把流動(dòng)黨員教育管理工作納入黨建目標(biāo)考核體系，堅(jiān)決杜絕在流動(dòng)黨員管理工作上的“ 組織缺位 ” 現(xiàn)象。各黨組織對(duì)申請(qǐng)參加組織活動(dòng)的流入黨員必須無(wú)條件地接收，組織流入黨員參加黨的組織生活和黨組織的教育管理活動(dòng)，按時(shí)收取流入黨員的黨費(fèi)。針對(duì)外來(lái)流動(dòng)黨員數(shù)量少、開(kāi)展有影響的活 第 5 頁(yè) 共 7 頁(yè) 動(dòng)比較難的實(shí)際，積極發(fā)揮基層黨支部 在外來(lái)流動(dòng)黨員教育管理中的 “ 龍頭 ” 作用，通過(guò)組織召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì)、研討會(huì)探討外來(lái)流動(dòng)黨員教育管理工作，舉辦大型知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、演講比賽活動(dòng)、黨員先鋒崗主題活動(dòng)等，號(hào)召他們做到三個(gè) “ 帶頭 ” ：即帶頭講政治，教育他們時(shí)刻保持清醒頭腦、堅(jiān)定理想信念、明辨功過(guò)是非；帶頭講學(xué)習(xí)，要求以習(xí)近平總書(shū)記系列講話、黨的十九大精神、十九屆二中、三中全會(huì)精神為重點(diǎn)，學(xué)習(xí)黨的理論政策成果和重大部署，以及經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、科技、法律等方面的知識(shí)，提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，著力使他們成為各行各業(yè)的骨干精英和帶頭人；帶頭講發(fā)展，引導(dǎo)他們 充分認(rèn)識(shí)到家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀和困難，盡最大努力為家鄉(xiāng)發(fā)展出謀劃策、貢獻(xiàn)力量。采取多種方式發(fā)放《流動(dòng)黨員活動(dòng)證》，讓流動(dòng)黨員隨身攜帶亮身份，每年進(jìn)行一次審核，看流動(dòng)黨員是否到流入地黨 組織報(bào)到并參加組織活動(dòng)；分類建立流動(dòng)黨員個(gè)人檔案，包括流動(dòng)黨員基本情況、參加組織生活情況、參加學(xué)習(xí)情況、思想?yún)R報(bào)、黨費(fèi)繳納、民主評(píng)議黨員等情況，做到“ 一支部一臺(tái)賬 ” 。流動(dòng)黨員普遍存在黨性觀念淡薄，組織紀(jì)律性不強(qiáng)的現(xiàn)象，部分流動(dòng)黨員在外出時(shí)不愿向黨組織報(bào)告，也不愿暴露黨員身份，怕受約束，把自己置于黨組織之外，加之流動(dòng)黨員工作變化頻繁，在外出期間整日為生計(jì)奔波，忽視了對(duì)自身的思想教育，在客觀造成了對(duì)黨組織的疏遠(yuǎn)。多數(shù)黨員不主動(dòng)
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