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角的平分線的性質(zhì)參考教案2-免費閱讀

2024-12-21 10:50 上一頁面

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【正文】 角的平分線的性質(zhì)(二) 教學目標 角的平分線的性質(zhì) 2.會敘述角的平分線的性質(zhì)及 “到角兩邊距離相等的點在角的平分線上 ”. 3.能應用這兩個性質(zhì)解決一些簡單的實際問題. 教學重點 角平分線的性質(zhì)及其應用. [來源 :Z x x k .Co m] 教學難點 靈活應用兩個性質(zhì)解決問題. 教學過程 Ⅰ .創(chuàng)設情境,引入新課 拿出課前準備好的折紙與剪刀,剪一個角,把剪好的角對折,使角的兩邊疊合在一起,再把紙片展開,看到了什么?把對折的紙片再任意折一次,然后把紙片展開,又看到了什么? 分析:第一次對折后的折痕是這個角的平 分線;再折一次,又會出現(xiàn)兩條折痕,而且這兩條折痕是等長的.這種方法可以做無數(shù)次,所以這種等長的折痕可以折出無數(shù)對. Ⅱ .導入新課 角平分線的性質(zhì)即已知角的平分線,能推出什么樣的結論. 折出如圖所示的折痕 PD、 PE. 畫一畫: 按照折紙的順序畫出一個角的三條折痕,并度量所畫
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