【摘要】利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值(一)一、基礎(chǔ)過關(guān)1.函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)?a,b),y=f′(x)的圖象如圖,則函數(shù)y=f(x)在開區(qū)間(a,b)內(nèi)取得極小值的點(diǎn)有()A.1個B.2個C.3個D.4個2.下列關(guān)于函數(shù)的極值的
2024-12-03 11:30
【摘要】§導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算常數(shù)與冪函數(shù)的導(dǎo)數(shù)導(dǎo)數(shù)公式表一、基礎(chǔ)過關(guān)1.下列結(jié)論中正確的個數(shù)為()①y=ln2,則y′=12②y=1x2,則y′|x=3=-227③y=2x,則y′=2xln2④y=log2x,則y′=1xln2A.0
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第1課時橢圓的幾何性質(zhì)課后知能檢測新人教B版選修1-1一、選擇題1.(2021·濟(jì)南高二檢測)若橢圓的長軸長為10,焦距為6,則橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為()A.x2100+y236=1225+y216=1C.
【摘要】綜合檢測一一、選擇題1.已知M={x|x2或x0},N={y|y=x-1},則N∩?RM等于()A.(1,2)B.[0,2]C.?D.[1,2]2.函數(shù)y=1log?4x-3?的定義域?yàn)?)A.(34,1)
2024-11-28 01:55
【摘要】第1章常用邏輯用語(B)(時間:120分鐘滿分:160分)一、填空題(本大題共14小題,每小題5分,共70分)1.下列命題:①?x∈R,不等式x2+2x4x-3成立;②若log2x+logx2≥2,則x1;③命題“若ab0且c0,則ca
2024-12-05 09:22
【摘要】《雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程》教學(xué)目標(biāo)?知識與技能目標(biāo)?理解雙曲線的概念,掌握雙曲線的定義、會用雙曲線的定義解決實(shí)際問題;理解雙曲線標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)過程及化簡無理方程的常用的方法;了解借助信息技術(shù)探究動點(diǎn)軌跡的《幾何畫板》的制作或操作方法。?過程與方法目標(biāo)?(1)預(yù)習(xí)與引入過程?預(yù)習(xí)教科書有關(guān)內(nèi)容,思考當(dāng)變化的平
2024-11-19 16:29
【摘要】幾種常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)一、復(fù)習(xí),過曲線某點(diǎn)的切線的斜率的精確描述與求值;物理學(xué)中,物體運(yùn)動過程中,在某時刻的瞬時速度的精確描述與求值等,都是極限思想得到本質(zhì)相同的數(shù)學(xué)表達(dá)式,將它們抽象歸納為一個統(tǒng)一的概念和公式——導(dǎo)數(shù),導(dǎo)數(shù)源于實(shí)踐,又服務(wù)于實(shí)踐.:);()
2024-11-18 12:09
【摘要】函數(shù)的極值與導(dǎo)數(shù)aby=f(x)xoyy=f(x)xoyabf'(x)0f'(x)0,那么函數(shù)y=f(x)在為這個區(qū)間內(nèi)的增函數(shù);如果在這個區(qū)
2024-11-18 12:08
【摘要】標(biāo)準(zhǔn)方程生活中存在著各種形式的物體都是利用了拋物線的原理我們學(xué)習(xí)過的二次函數(shù)的圖象就是拋物線我們對拋物線雖然熟悉,但你知道它是滿足什么條件的動點(diǎn)的軌跡嗎?思考:xyox=y=x2-x+1y=x2-xy=x211B案第1題:l
【摘要】2020/12/242020/12/24???,??th,.,at,,規(guī)律導(dǎo)數(shù)的符號有什么變化地相應(yīng)特點(diǎn)此點(diǎn)附近的圖象有什么是多少呢在此點(diǎn)的導(dǎo)數(shù)函數(shù)那么距水面的高度最大高臺跳水運(yùn)動員時我們發(fā)現(xiàn)觀察圖?thOa?圖??0th'?單調(diào)遞增??0th'?單調(diào)遞減??0ah'?
2024-11-17 05:49
【摘要】江蘇省漣水縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué).1量詞教學(xué)案蘇教版選修1-1班級:高二()班姓名:____________教學(xué)目標(biāo):1.通過實(shí)例理解全稱量詞和存在量詞的意義;2.掌握全稱命題和存在性命題的定義,并能判斷其真假.教學(xué)重點(diǎn):對全稱命題和存在性命題的理解.教學(xué)難點(diǎn):如何判斷命題的真假.教學(xué)方法:問
2024-11-20 00:31
【摘要】拋物線和簡單幾何性質(zhì)一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識教學(xué)點(diǎn)使學(xué)生理解并掌握拋物線的幾何性質(zhì),并能從拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程出發(fā),推導(dǎo)這些性質(zhì).(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)從拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程出發(fā),推導(dǎo)拋物線的性質(zhì),從而培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納、推理等能力.(三)學(xué)科滲透點(diǎn)使學(xué)生進(jìn)一步掌握利用方程研究曲線性質(zhì)的基本方法,加深對直角坐標(biāo)系中曲線方程的關(guān)系概念
2024-11-19 19:28
【摘要】第四章綜合素質(zhì)檢測時間120分鐘,滿分150分。一、選擇題(本大題共10個小題,每小題5分,共50分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.函數(shù)f(x)=(x-3)ex的單調(diào)遞減區(qū)間是()A.(-∞,2)B.(0,3)C.(1,4)D.(2,+∞)[答案]A[解析
2024-11-28 01:11
【摘要】拋物線的幾何性質(zhì)(二)一、基礎(chǔ)過關(guān)1.已知拋物線y2=2px(p0),過其焦點(diǎn)且斜率為1的直線交拋物線于A、B兩點(diǎn),若線段AB的中點(diǎn)的縱坐標(biāo)為2,則該拋物線的準(zhǔn)線方程為()A.x=1B.x=-1C.x=2D.x=-22.已知拋物線y2=2px(p0
2024-11-19 10:30
【摘要】§充分條件、必要條件與命題的四種形式推出與充分條件、必要條件(一)一、基礎(chǔ)過關(guān)1.“-21或x-1”的()A.充分條件但不是必要條件B.必要條件但不是充分條件C.既不是充分條件,也不是必要條件D.既是充分條件,也是必要
2024-11-19 10:31