人教新課標品德與社會五年級上冊生活在世界各地的華人教學設(shè)計-免費閱讀
【正文】 活動三：歸國華僑與我們在一起 過渡引入：今天已經(jīng)有許多海外學子回國創(chuàng)業(yè)，他們把先進的科學技術(shù)和管理經(jīng)驗帶回祖國，為祖國的建設(shè)貢獻著自己的聰明才智，把自己收集的相關(guān)資料跟大家一起分享。 華人的故事演講會：學生講華人的故事。 想象中國城的幸福生活 （ 1）、假如你是一位久居異國的華人，當你走進中國城，你會有什么感受？可能想到什么說些什么？ （ 2）、生自由發(fā)言，師給予適當?shù)淖穯?、點評，再次引導學生感受海外華人濃濃的思鄉(xiāng)情結(jié)，理解海外華人的一顆中國心，明白中國城 —— 華人的 “ 家 ” 的真正含義。（課件展示） （ 2）、解釋中國城：所謂 “ 中國城 ” 、 “ 唐人街 ” ，是指一些頗具規(guī)模的商業(yè)中心 —— 以經(jīng)營中國產(chǎn)品、中國飲食為主，以中國式建筑為格調(diào)的城區(qū)。 教師準備相關(guān)音樂，制作課件；指導排練相關(guān)節(jié)目。
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