人教新課標(biāo)品德與社會五年級上冊請你相信我教學(xué)演示-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級品德與社會上冊在生活中，我們有時也會遇到這樣的情況：有的人對你說了一些話，事后發(fā)現(xiàn)是假的；有的人向你做了承諾，可是沒有兌現(xiàn)；有的人當(dāng)面說你的好話，可是背后……每當(dāng)遇到這樣的事，你的感受是怎樣的呢？可是她說是特意為我制作的。咦？這個賀卡怎么在你這里，這是王晶過生日時，我送給她的呀。

2024-12-11 14:28

人教新課標(biāo)品德與社會五年級上冊誠信是金教學(xué)演示-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級品德與社會上冊誠信看不見，摸不著，然而在我們的生活中無處不在。假如失去誠信，最終受到傷害的會是誰呢？我們到生活中去調(diào)查，用事實(shí)說話。假冒仿劣商品充斥市場會帶來什么？“便民傘”的丟失會給誰帶來不方便？不守時會給誰帶來損失？類似這樣的情況出現(xiàn)，會……在你生活

2024-12-11 14:28

人教新課標(biāo)品德與社會五年級上冊各族兒女手拉手6教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《各族兒女手拉手----共同創(chuàng)建我們的祖國》第一課時教學(xué)目標(biāo)：1．知道各族兒女為中華民族文化的形成與發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。2．了解在中華民族大家庭中，各族兒女相互理解和尊重，共同維護(hù)著國家的安定團(tuán)結(jié)。3．知道我國政府為了保護(hù)民族文化，促進(jìn)少數(shù)民族的發(fā)展和繁榮采取了積極的措施。教學(xué)重點(diǎn)：從吃、穿、用及文學(xué)作品等幾個方面,了解各民族為中華文化的發(fā)展做

2024-11-19 10:14

人教新課標(biāo)品德與社會五年級上冊各族兒女手拉手3教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、知道各族兒女為中華民族文明的造成與發(fā)展做出了進(jìn)貢。2、了解在中華民族小家庭中，各族百姓相互理解與尊重，合伙維護(hù)著國度的安適和民族的團(tuán)結(jié)。3、知道我國政府為了掩護(hù)民族文明，促進(jìn)和發(fā)展少數(shù)民族的繁榮采取了許多主動的措施。學(xué)習(xí)手拉手。教學(xué)重點(diǎn)：（1）知道各族兒女為中華民族文明的造成與發(fā)展做出了進(jìn)貢。（2）了解在中華民族小家庭中，各族百姓相互理解與尊重

2024-12-03 11:09

人教新課標(biāo)品德與社會五年級上冊各族兒女手拉手2教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】品德與社會》五年級上冊第四單元第2課教學(xué)設(shè)計(jì)各族兒女手拉手【教學(xué)活動目標(biāo)】認(rèn)知目標(biāo)：。，促進(jìn)和發(fā)展少數(shù)民族的繁榮采取了許多積極的措施。情感目標(biāo)：樹立各族人民共同維護(hù)國家安定團(tuán)結(jié)的美好愿望。能力目標(biāo)：為維護(hù)國家安定和民族團(tuán)結(jié)做自己力所能

2024-11-29 12:01

人教新課標(biāo)品德與社會五年級上冊各族兒女手拉手4教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】課時名稱：各族兒女手拉手學(xué)校：市二十五小撰寫人：李紹發(fā)教研組審核：一、課時教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)人教版品德與社會5年級上冊第4單元第2課《各族兒女手拉手》。教學(xué)目標(biāo)：1、知道各族兒女為中華民族文化的形成與發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。2、了解在中華民族大家庭中，各族人民相互理解與尊重，共同維護(hù)著國家

2024-11-19 03:12

人教新課標(biāo)品德與社會五年級上冊各族兒女手拉手1教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】人教版《品德與社會》（五.上）教案--各族兒女手拉手教學(xué)目標(biāo)：1、知道各族兒女為中華民族文化的形成與發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。2、了解在中華民族大家庭中，各族人民相互理解與尊重，共同維護(hù)著國家的安定和民族的團(tuán)結(jié)。3、知道我國政府為了保護(hù)民族文化，促進(jìn)和發(fā)展少數(shù)民族的繁榮采取了許多積極的措

2024-11-19 05:42

人教新課標(biāo)五年級下冊品德與社會教案生活中的快樂-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）五年級品德與社會下冊教案第一單元成長的快樂與煩惱第一課生活中的快樂教材內(nèi)容：《生活中的快樂》人教新課標(biāo)五年級下冊品德與社會教材分析：《生活中的快樂》選自人教版《品德與社會》五年級下冊第一單元。本單元主要培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的生活態(tài)度，特別是學(xué)會用一中積極的思維方式面對自己生活中的事情，成

2024-12-13 10:54

人教新課標(biāo)品德與社會五年級下冊漢字和書的故事3教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】漢字和書的故事》人教版新教材五年級下冊品德與社會第二單元第4課(需兩個課時教材分析：《漢字和書的故事》是人教版新教材五年級下冊《品德與社會》第二單元的第4課。旨在通過多樣的活動讓學(xué)生探尋和研究漢字的起源和特點(diǎn)，體驗(yàn)和感受祖先的智慧，增強(qiáng)對祖國文化的認(rèn)同感和自豪感。!：在教材的呈現(xiàn)形式上，只是提示了一些示范性的知識點(diǎn)或信息資源，給

2024-11-19 05:42

人教新課標(biāo)品德與社會五年級下冊蔚藍(lán)色的地球教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、了解地球，知道人類認(rèn)識地球經(jīng)歷了一個漫長的過程。2、體會人類為揭開地球奧秘，不畏艱險、勇于探索的精神。3、激發(fā)學(xué)生探索地球的愿望。教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入1、地球是我們的家園，我們都是地球的居民，對于我們生存的地球，你了解多少呢？2、這節(jié)課，我們一起來學(xué)習(xí)《蔚藍(lán)色的地球》，板書課題。二、學(xué)習(xí)“從太空看

2024-11-19 00:41

人教新課標(biāo)品德與社會五年級下冊漢字和書的故事1教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)情分析：根據(jù)學(xué)生已有的知識積累，漢字和書的知識，學(xué)生已有一定的了解。在了解漢字產(chǎn)生時，應(yīng)側(cè)重于讓學(xué)生通過自己的親身體驗(yàn)和感受，發(fā)現(xiàn)文字在傳遞信息方面的重要性，在教學(xué)過程中，教師應(yīng)通過設(shè)計(jì)多樣的活動或呈現(xiàn)資料，讓學(xué)生自己尋找漢字和發(fā)現(xiàn)漢字的演變規(guī)律。在教學(xué)活動中，要幫助學(xué)生感受中國人的智慧，增強(qiáng)對祖國文化的認(rèn)同感和自豪感，看到漢字和印刷術(shù)在世界文化中的特殊地位。

2024-12-03 11:09

人教新課標(biāo)品德與社會五年級下冊漢字和書的故事2教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、了解漢字的起源、演變、特點(diǎn)及與現(xiàn)實(shí)事物的聯(lián)系，感受漢字的魅力和中國人創(chuàng)造力，培養(yǎng)對漢字的喜愛和欣賞。2、了解書的產(chǎn)生及演變歷程，體會一切事物都有產(chǎn)生和發(fā)展過程，凝聚先人智慧，感受中國人對人類歷史發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：使學(xué)生通過觀察、了解漢字的發(fā)展過程，感受漢字的魅力和中國人創(chuàng)造力，培養(yǎng)對漢字的喜愛和

2024-11-29 12:01

人教新課標(biāo)品德與社會五年級上冊集體的事誰說了算4教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】人教版《品德與社會》第四課集體的事誰說了算教案教學(xué)目標(biāo)：1、明白集體的事應(yīng)大家商量，知道民主集中制這一民主生活中的基本原則。2、學(xué)習(xí)一些與大家商量辦事的基本方法和原則。3、增強(qiáng)學(xué)生民主協(xié)商和民主參與的意識。4、具備有事同大家商量的能力，主動發(fā)言，學(xué)會商量。教學(xué)時間：兩課時第一課時有事大家商量一、創(chuàng)設(shè)情景，巧妙導(dǎo)入

2024-11-19 05:42

人教新課標(biāo)品德與社會五年級上冊我們的班隊(duì)干部選舉教學(xué)演示-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級品德與社會上冊通過民主選舉，一些同學(xué)當(dāng)上了干部。但是，當(dāng)干部是為了什么呢？下面是幾個干部的想法，你贊同誰的想法，為什么？當(dāng)干部是為了什么當(dāng)上干部，就要肩負(fù)一些組織管理職責(zé)。那么，應(yīng)該怎樣看待和履行干部的職責(zé)呢？我忘記寫了。咱倆是好朋友，你就通融通融吧?！?/span>

2024-12-13 00:25

人教新課標(biāo)品德與社會五年級上冊誠信是金6-資料下載頁

【總結(jié)】《誠信是金》教學(xué)設(shè)計(jì)八年級王銀池教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：了解誠信的內(nèi)涵，認(rèn)識誠信的基本要求是對人守信，對事負(fù)責(zé)，感受誠信是每個人立足于社會的通行證。能力目標(biāo)：發(fā)展觀察、比較能力，為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力，引導(dǎo)學(xué)生踐約守信，誠實(shí)做人。情感態(tài)度價值觀：增強(qiáng)對他人對社會的責(zé)任感，樹立正確的為人處世態(tài)度和

2024-12-08 18:27

人教新課標(biāo)品德與社會五年級上冊生活在世界各地的華人教學(xué)設(shè)計(jì)(更新版)

人教新課標(biāo)品德與社會五年級上冊生活在世界各地的華人教學(xué)設(shè)計(jì)(專業(yè)版)

人教新課標(biāo)品德與社會五年級上冊生活在世界各地的華人教學(xué)設(shè)計(jì)(留存版)

人教新課標(biāo)品德與社會五年級上冊生活在世界各地的華人教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧