3關(guān)于黨校職能的再思考-免費(fèi)閱讀
【正文】 以干部學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)、教育培訓(xùn)基地、黨員干部論壇等為載體，以黨性教育、學(xué)歷教育、知識更新、專業(yè)培訓(xùn)為重點(diǎn)，可以使各類黨校成為建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨 的重要基 第 5 頁 共 5 頁 地。 四、黨校是領(lǐng)導(dǎo)干部展示施政理念和方法的重要舞臺 面對改革開放的大好形勢，我國各級黨委政府以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造了許多鮮活 第 4 頁 共 5 頁 的經(jīng)驗(yàn)。使黨校成為領(lǐng)導(dǎo)干 第 3 頁 共 5 頁 部增強(qiáng)理論修養(yǎng)，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維，拓寬工作視野，加強(qiáng)黨性鍛煉的大熔爐，成為干部大規(guī)模培訓(xùn)和干部素質(zhì)大幅度提高的大學(xué)校。因此，明確黨校作為黨委的一個重要 第 2 頁 共 5 頁 部門，有利于進(jìn)一步加強(qiáng)黨委對黨校工作的指導(dǎo)；有利于更好地發(fā)揮黨校作為干部培訓(xùn)基地和決策咨詢機(jī)構(gòu)的重要作用；特別是明確了黨校教職工的身份，有利于加強(qiáng)縣、市級基層黨校的建設(shè)，促進(jìn)黨校教師與黨委政府部門干部的交流。《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》的出臺，對黨校工作既是一個重要機(jī)遇，同時也提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。黨校是在黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和理論干部的學(xué)校，是黨委的一個重要部門。
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