【摘要】17.2核能1964年10月16日15時(北京時間),中國第一顆原子彈爆炸成功。你知道原子彈為什么會突然放出那么大的能量的呢?隨后,1967年6月17日上午8時20分,我國西部地區(qū)新疆羅布泊上空,我國第一顆氫彈爆炸試驗獲得完全的成功,氫彈和原子彈的原理相同嗎?智能提要
2024-12-03 21:24
【摘要】第十二章浮力練習(xí)題(一)(90分鐘,100分)一、(填空題每空1分,共34分)_________________,物體所受浮力的大小等于______________?!翱招摹钡霓k法,這樣做的目的是增大______,增大_____,從而提高_(dá)________。,在它露出水面之前受到的浮力____
2024-12-03 09:46
【摘要】第二章分子動理論內(nèi)能A組一、單選題:1、通常把青菜腌成咸菜需要幾天的時間,而把青菜炒熟使之具有相同的咸味,僅需幾分鐘.造成這種差別的主要原因是()A、炒菜時鹽多些,鹽分子容易進(jìn)入青菜中B、炒菜時青菜分子間有空隙,鹽分子易進(jìn)入C、炒菜時溫度高,分子熱運(yùn)動加劇,擴(kuò)散加快D、
2024-12-03 09:44
【摘要】《運(yùn)動的描述》教案一、設(shè)計理念關(guān)注學(xué)生,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。以學(xué)生為主體,師生互動為原則,精心創(chuàng)設(shè)問題情景,提供探索途徑,引導(dǎo)學(xué)生思維、討論,在討論中探究獲得知識,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,掌握方法和發(fā)展能力。二、教材及學(xué)情分析俗語說得好,萬事開頭難。不管做什么事情,能開個好頭,往后就會順利多了,學(xué)習(xí)物理知識也是一樣。“運(yùn)動的描述”是初中物理的第一
2024-11-19 15:18
【摘要】太陽能教案示例(一)教學(xué)目的1.了解太陽能的優(yōu)點.2.知道直接利用太陽能的兩條途徑.(二)教具有關(guān)掛圖、錄像資料等.(三)教學(xué)過程1.引入新課教師:人類利用的常規(guī)能源是什么?可以開發(fā)利用的新能源有哪些呢?學(xué)生:常規(guī)能源有煤、石油、天然氣等化石燃料和風(fēng)力、水力資源等等,可以開發(fā)利用的新能源有
2024-11-18 17:29
【摘要】30分鐘訓(xùn)練(鞏固類訓(xùn)練,可用于課后)1.(2020甘肅蘭州中考,2)平直公路上的甲、乙兩輛汽車,在相同牽引力作用下勻速行駛,如果在相同的時間內(nèi)通過的路程之比為3∶2,則甲與乙()2∶3B.牽引力做功之比為3∶21∶1D.汽車所受的阻力之比為3∶2解析
2024-11-16 00:09
【摘要】廣播電視和移動通信在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天,電磁波對我們來說越來越重要,廣播、電視要利用電磁波,無線電通信要利用電磁波,航空、航天中的自動控制和通信聯(lián)系都要利用電磁波……老年人在公園里用收音機(jī)接收電臺的節(jié)目信號收音機(jī)內(nèi)的接收裝置就是一個簡單的調(diào)諧電路移動電話一、電磁波傳
2025-01-01 16:05
【摘要】導(dǎo)言?我們的生活中已經(jīng)離不開廣播、電視和移動電話,它們是現(xiàn)代無線電通信技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn)技術(shù)和社會生活中的兩個重要方面,也是前面電磁波知識的擴(kuò)展1)話筒的作用是把聲音信號轉(zhuǎn)換成音頻電信號,但音頻電信號頻率低,不容易直接發(fā)射出去。2)載波發(fā)生器可以產(chǎn)生高頻電磁波,通過調(diào)制器把音頻電信號加載到高頻電磁波上。3)通過天線才能把載有音頻電
2025-05-15 08:02
【摘要】三、廣播電視和移動通訊??又是怎樣接收的???又是怎樣接收的???又是怎樣接收的??:電視給我們帶來什么?實話實說。欒川縣欒川鄉(xiāng)初級中學(xué)你知道生活中電磁波的傳遞方式嗎?一、無線電廣播信號的發(fā)射和接收?無線電廣播信號的發(fā)射由廣播電臺完成。首先用話筒把聲音信號轉(zhuǎn)換成電信號,再由載波發(fā)生器產(chǎn)生高頻電磁波,通
2025-05-15 03:36
【摘要】廣播、電視和移動通信導(dǎo)言?我們的生活中已經(jīng)離不開廣播、電視和移動電話,它們是現(xiàn)代無線電通信技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn)技術(shù)和社會生活中的兩個重要方面,也是前面電磁波知識的擴(kuò)展?我們幾乎每天都要聽廣播、看電視,那些圖像和聲音是怎樣傳過來的??無線電信號是如何發(fā)射的?又是如何接收的?電視的工作過程是什么?移動電話是怎樣工作的?無線電廣
2025-05-15 03:34
【摘要】人教版《能量的轉(zhuǎn)化和守恒》新課標(biāo)教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1.在物理知識方面的要求:(1)理解能的轉(zhuǎn)化和守恒定律,能列舉出能的轉(zhuǎn)化和守恒定律的實例;(2)理解“永動機(jī)”不能實現(xiàn)的原理。2.讓學(xué)生初步學(xué)會運(yùn)用能的轉(zhuǎn)化和守恒定律計算一些簡單的內(nèi)能和機(jī)械能相互轉(zhuǎn)化的問題。3.能的轉(zhuǎn)化和守恒定律是自然科學(xué)的基本定律之一,應(yīng)用能的轉(zhuǎn)化
【摘要】《聲音的特性》教學(xué)設(shè)計設(shè)計理念—、課程結(jié)構(gòu)的處理“聲音的特性:響度、音調(diào)、音色”在以前課本上是選學(xué)內(nèi)容,目標(biāo)層次是“了解”,新課本中定為比“了解”更深層次的“知道”,這就需要對其中的知識與技能進(jìn)行提煉加工;可是課本上的知識還是以前那些,并未增加多少,該怎樣處理呢?現(xiàn)在的課程目標(biāo)中又增加了“過程與方法”和“情感、態(tài)度與價
2024-12-03 09:49
【摘要】第四節(jié)噪聲的危害和控制【主體知識歸納】一、噪聲及其來源1.從物理學(xué)角度看,噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則的雜亂無章的振動時發(fā)出的聲音.2.從環(huán)境保護(hù)的角度看,凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對人們要聽到的聲音起干擾作用的聲音,都屬于噪聲.3.噪聲主要來源于人類自身和人類發(fā)明的機(jī)器.二、噪聲的等級和危害1.人
2024-11-15 09:37
【摘要】八年級物理《透鏡及其應(yīng)用》教案科目物理課題透鏡課時安排1課型執(zhí)教者班級八(1、6)教學(xué)目標(biāo)知識與能力目標(biāo)、過程與方法目標(biāo)與情感態(tài)度價值觀目標(biāo)1、了解什么是凸透
2024-11-18 17:24
【摘要】第十七章能源與可持續(xù)發(fā)展一、能源家族【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識與技能1)記住什么是能源以及能源的種類;2)常識性了解什么是不可再生能源,什么是可再生能源.2、過程與方法1)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力.2)初步分析問題和解決問題的能力.3、情感態(tài)度與價值觀通過實踐操作,使同學(xué)們養(yǎng)成實事求是的科學(xué)態(tài)度,熱
2024-11-30 13:13