人教版物理八下54電流的強弱4-資料下載頁

【摘要】《電流的強弱》教案●教學目標一、知識目標.，比安培小的單位還有毫安和微安...二、能力目標，提高學生用間接研究問題的方法解決實際問題的能力.，培養(yǎng)學生動手操作能力.，訓練學生的觀察能力和準確讀數(shù)的技能.三、德育目標，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神.，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度.●

2025-11-09 17:23

人教版物理八下25光的色散4-資料下載頁

【摘要】花園二中物理講學稿（十三）年級：八時間：20201015內(nèi)容：五光的色散課型：新授一【教學目標】：【知識與技能】：(1)了解色散現(xiàn)象。(2)知道色光的三原色和顏料三原色是不同的。【過程與方法】：探究色光的混合與顏色的混合，獲得有關的知識，體驗探究的過程

2025-11-09 17:25

人教版物理八下53聲串聯(lián)和并聯(lián)同步試題4-資料下載頁

【摘要】花園二中物理講學稿（三十三）年級：八時間：20201215內(nèi)容：三串聯(lián)和并聯(lián)課型：復習應用1（2020安徽）下面各組材料，均為導體的是【】A．塑料和鐵B．鹽水和銅C．鋁和煤油D．空氣和石墨

2025-11-07 00:08

人教版物理八下172核能同步試題4-資料下載頁

【摘要】17．2核能1964年10月16日15時（北京時間），中國第一顆原子彈爆炸成功。你知道原子彈為什么會突然放出那么大的能量的呢？隨后，1967年6月17日上午8時20分，我國西部地區(qū)新疆羅布泊上空，我國第一顆氫彈爆炸試驗獲得完全的成功，氫彈和原子彈的原理相同嗎？智能提要

2024-12-03 21:24

人教版物理八下145浮力同步試題4-資料下載頁

【摘要】第十二章浮力練習題（一）（90分鐘，100分）一、（填空題每空1分，共34分）_________________，物體所受浮力的大小等于______________?！翱招摹钡霓k法，這樣做的目的是增大______，增大_____，從而提高_________。，在它露出水面之前受到的浮力____

2024-12-03 09:46

人教版物理八下162內(nèi)能同步試題4-資料下載頁

【摘要】第二章分子動理論內(nèi)能A組一、單選題：1、通常把青菜腌成咸菜需要幾天的時間，而把青菜炒熟使之具有相同的咸味，僅需幾分鐘．造成這種差別的主要原因是（）A、炒菜時鹽多些，鹽分子容易進入青菜中B、炒菜時青菜分子間有空隙，鹽分子易進入C、炒菜時溫度高，分子熱運動加劇，擴散加快D、

2024-12-03 09:44

人教版物理八下121運動的描述4-資料下載頁

【摘要】《運動的描述》教案一、設計理念關注學生，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。以學生為主體，師生互動為原則，精心創(chuàng)設問題情景，提供探索途徑，引導學生思維、討論，在討論中探究獲得知識，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，掌握方法和發(fā)展能力。二、教材及學情分析俗語說得好，萬事開頭難。不管做什么事情，能開個好頭，往后就會順利多了，學習物理知識也是一樣?！斑\動的描述”是初中物理的第一

2025-11-10 15:18

人教版物理八下173太陽能4-資料下載頁

【摘要】太陽能教案示例（一）教學目的1．了解太陽能的優(yōu)點．2．知道直接利用太陽能的兩條途徑．（二）教具有關掛圖、錄像資料等．（三）教學過程1．引入新課教師：人類利用的常規(guī)能源是什么？可以開發(fā)利用的新能源有哪些呢？學生：常規(guī)能源有煤、石油、天然氣等化石燃料和風力、水力資源等等，可以開發(fā)利用的新能源有

2025-11-09 17:29

人教版物理八下153功率同步試題4-資料下載頁

【摘要】30分鐘訓練(鞏固類訓練，可用于課后)1.(2020甘肅蘭州中考，2)平直公路上的甲、乙兩輛汽車，在相同牽引力作用下勻速行駛，如果在相同的時間內(nèi)通過的路程之比為3∶2，則甲與乙（）2∶3B.牽引力做功之比為3∶21∶1D.汽車所受的阻力之比為3∶2解析

2025-11-07 00:09

廣播電視和移動通信-資料下載頁

【摘要】廣播電視和移動通信在信息技術高速發(fā)展的今天，電磁波對我們來說越來越重要，廣播、電視要利用電磁波，無線電通信要利用電磁波，航空、航天中的自動控制和通信聯(lián)系都要利用電磁波……老年人在公園里用收音機接收電臺的節(jié)目信號收音機內(nèi)的接收裝置就是一個簡單的調(diào)諧電路移動電話一、電磁波傳

2025-01-01 16:05

廣播、電視和移動通信(2)-資料下載頁

【摘要】導言?我們的生活中已經(jīng)離不開廣播、電視和移動電話，它們是現(xiàn)代無線電通信技術應用于生產(chǎn)技術和社會生活中的兩個重要方面，也是前面電磁波知識的擴展1)話筒的作用是把聲音信號轉(zhuǎn)換成音頻電信號，但音頻電信號頻率低，不容易直接發(fā)射出去。2)載波發(fā)生器可以產(chǎn)生高頻電磁波，通過調(diào)制器把音頻電信號加載到高頻電磁波上。3)通過天線才能把載有音頻電

2025-05-15 08:02

廣播電視和移動通信-資料下載頁

【摘要】三、廣播電視和移動通訊?？又是怎樣接收的？?？又是怎樣接收的？?？又是怎樣接收的？?:電視給我們帶來什么？實話實說。欒川縣欒川鄉(xiāng)初級中學你知道生活中電磁波的傳遞方式嗎？一、無線電廣播信號的發(fā)射和接收?無線電廣播信號的發(fā)射由廣播電臺完成。首先用話筒把聲音信號轉(zhuǎn)換成電信號，再由載波發(fā)生器產(chǎn)生高頻電磁波，通

2025-05-15 03:36

廣播、電視和移動通信(1)-資料下載頁

【摘要】廣播、電視和移動通信導言?我們的生活中已經(jīng)離不開廣播、電視和移動電話，它們是現(xiàn)代無線電通信技術應用于生產(chǎn)技術和社會生活中的兩個重要方面，也是前面電磁波知識的擴展?我們幾乎每天都要聽廣播、看電視，那些圖像和聲音是怎樣傳過來的？?無線電信號是如何發(fā)射的？又是如何接收的？電視的工作過程是什么？移動電話是怎樣工作的？無線電廣

2025-05-15 03:34

人教版物理八下165能量的轉(zhuǎn)化和守恒同步試題4-資料下載頁

【摘要】人教版《能量的轉(zhuǎn)化和守恒》新課標教學設計一、教學目標1．在物理知識方面的要求：（1）理解能的轉(zhuǎn)化和守恒定律，能列舉出能的轉(zhuǎn)化和守恒定律的實例；（2）理解“永動機”不能實現(xiàn)的原理。2．讓學生初步學會運用能的轉(zhuǎn)化和守恒定律計算一些簡單的內(nèi)能和機械能相互轉(zhuǎn)化的問題。3．能的轉(zhuǎn)化和守恒定律是自然科學的基本定律之一，應用能的轉(zhuǎn)化

2025-11-07 00:09

人教版物理八下14噪聲的危害和控制word教案4-資料下載頁

【摘要】《聲音的特性》教學設計設計理念—、課程結(jié)構的處理“聲音的特性：響度、音調(diào)、音色”在以前課本上是選學內(nèi)容，目標層次是“了解”，新課本中定為比“了解”更深層次的“知道”，這就需要對其中的知識與技能進行提煉加工；可是課本上的知識還是以前那些，并未增加多少，該怎樣處理呢？現(xiàn)在的課程目標中又增加了“過程與方法”和“情感、態(tài)度與價

2024-12-03 09:49

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