【摘要】學科美術年級一課型課時2日期課題神氣的小廚師執(zhí)教人張靜教學目標1了解美食文化，培養(yǎng)熱愛勞動、珍惜食物的良好生活習慣和熱愛家鄉(xiāng)、熱愛中華傳統(tǒng)文化的思想情感。2感受食品藝術之美，學習欣賞食品的方法。培養(yǎng)學生熱愛勞動。3感受各種材料特性，進入”小廚師“的角色，探討巧妙運用各種材
2025-11-10 09:11
【摘要】第四課:泥巴真聽話課時設置：2課時教授時間：9月25-教材分析泥巴是孩子喜歡玩耍的自然材料，可塑性強，并且充滿著大自然的氣息。因此，以它作為學習的內(nèi)容，不但可以引發(fā)學生的興趣，滿足孩子天生好動好玩的需要，還可以通過游戲活動激發(fā)學生自主學習的愿望，培養(yǎng)多方面的能力。并藉游戲活動認識大自然中的資源及用途。本課教材
2025-11-10 00:06
【摘要】《卡通明星總動員》教學目標⑴知識與技能目標通過欣賞、討論卡通形象，使學生初步了解、認識卡通形象的造型特點。⑵方法與過程目標啟發(fā)學生大膽設計自己喜愛的卡通形象，并鼓勵學生以各種形式進行表達。⑶情感、態(tài)度與價值觀目標培養(yǎng)學生大膽發(fā)表自己的見解，初步樹立真、善、美的價值觀念，培養(yǎng)學生熱愛集體，善于合作的品質(zhì)。⑷結合教材與課標
【摘要】教學目標：在隨意的涂抹之中體味色彩對視覺的沖擊，體味創(chuàng)造的成就感；體味快樂。感受不同的畫筆、不同的方法所帶來的不同視覺感受，也是學生體會到色彩的搭配與組織的變化帶來的不同效果。教學重點：在美術游戲中學會使用畫紙，嘗試以不同筆觸、不同畫材組織畫面。教學難點：引導學生體會不同筆觸、不同的畫材賦予畫面的不同效果。
2024-11-29 03:29
【摘要】附件二：2020年蘇州市交互式電子白板教學課件比賽教學設計表學校蘇州市陽光城實驗小學設計者蘇維學科（版本）九年制義務教育人民美術出版社章節(jié)美麗的天空學時1課時年級一年級教學目標、想象美、創(chuàng)造美的能力。繪畫的藝術形式感受天空的美，激勵學生熱愛生活的情感，激發(fā)學生努力學習的愿望。，
2024-11-19 17:41
【摘要】學科美術主備人授課時間2021年月日年級一年級課題花點心課時教學目標顯性:用探究,合作的學習方法,研究出制做花點心的方法，鼓勵學生在創(chuàng)作過程中創(chuàng)新.隱性:提高學生對色彩搭配的技巧.培養(yǎng)集體主義和樂于助人的精神.教材分析教學中注重學生德育的培養(yǎng)；以學生為主
2024-11-29 08:05
【摘要】第17課漂亮的建筑九年義務教育六年制小學美術課本人民美術出版社第一冊教材分析：1、中國的古代建筑是世界建筑藝術的瑰寶，具有鮮明的民族特色，通過欣賞，讓學生感受祖國優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，體驗古建筑的美感。2、本課練習可采用小組合作的方式完成作業(yè)。3、多樣的制作技法在本課中多次出現(xiàn)，學生也有多次的實踐經(jīng)驗，因此本課
2024-11-30 13:54
【摘要】美麗的天空教學目標：，提高學生的合作精神和創(chuàng)新精神。、剪子、膠水、吹塑板、水粉色等多種工具和材料，通過想想、看看、畫畫、做做等方法，自由、大膽地把所感所想表現(xiàn)出來，體驗各種繪畫工具和不同材料的使用效果，認識常用色。教學重點和難點重點：用繪畫或剪貼畫的方法表現(xiàn)一幅美麗的天空。難點：作業(yè)的新穎和富于情趣。
【摘要】《畫汽車》說課稿萬里學校葉勝寒我說課的內(nèi)容是小學美術教材第一冊第11課《畫汽車》一課，下面，我著重從教材分析、教學目標和重、難點、教法學法、教程過程、板書設計五個方面來談談我對本課的教學設計。教材分析首先我談談對教材的理解：根據(jù)《美術課程標準》所確立的階段目標，確定《畫汽車》一課屬于“造型?表現(xiàn)”學習領域，
2025-11-10 05:23
【摘要】用眼睛發(fā)現(xiàn)美用雙手創(chuàng)造美——《花點心》說課稿常青第一學校程琦“美育是學生全面發(fā)展的一個不可缺少的部分，它的本質(zhì)在于理解自然和生活中的美，理解人與人相互關系的美，在于以藝術的眼光來認識現(xiàn)實生活?！斑@是著名教育家凱洛夫在《教育學》一書中提到的。小學美術教學就應時
2025-11-10 00:05
【摘要】第七課五彩路教案課題：五彩路課時：1年級：小學一年級授課人：李哲哲課業(yè)類型：造型表現(xiàn)教材分析：本課是以“造型．表現(xiàn)”為主的學習領域。課文以立交橋和中間種植花草的道路圖片與同齡兒童制作的“五彩路”作品作引入，導入課題。通過教學活動，讓學生體會和發(fā)現(xiàn)生活中的美，并以自己的創(chuàng)造性制作活動加以提煉，初步嘗試應用拼貼畫的
2025-11-10 05:24
【摘要】機關小學課堂教學設計課題神氣的小廚師課時二課時課型繪畫課教學模式情景式教具及輔助手段有關材料及資料教教師活動學生活動教學時間執(zhí)筆教師三維目標1．了解美食文化，培養(yǎng)熱愛勞動、珍惜食物的良好生活習慣和熱愛家鄉(xiāng)、熱愛中華傳統(tǒng)文
【摘要】一上第十五課《神氣的小廚師》【教材分析】《神氣的小廚師》是一節(jié)綜合·探索課，教材中針對兒童心理特點，選擇兒童喜歡的食物為題材，貼近學生生活，以學生的現(xiàn)實活動和社會實踐為基礎，把美術和生活有機聯(lián)系，從不同角度體驗美術的樂趣，增強學習美術的信心?！緦W情分析】在執(zhí)教本課時，我著重在引導學生自學的基礎上，通過音樂、圖片和教師富有感染性的語言
【摘要】學校福州館小學學科美術年級一年級日期課型新授執(zhí)教人余麗課題卡通明星總動員學情分析本課利用孩子們對卡通畫的喜好，通過欣賞和了解卡通畫來提升學生對美術的興趣，在濃厚興趣的基礎上，培養(yǎng)學生用語言表達自己對卡通作品中形與色的感受，以及對真、善、美的認識。從而發(fā)展一年級學生語言表達能力，培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力
2025-11-10 01:24
【摘要】學科美術年級一課型綜合探索課時1時間課題五彩路作課人張靜教學目標過程與方法：通過教學活動，學生初步嘗試應用拼貼畫的基本方法進行創(chuàng)作。知識與技能：讓學生體會和發(fā)現(xiàn)生活中的美，并以剪、撕、卷、貼的方法表現(xiàn)路的形態(tài)和色彩。情感、態(tài)度、價值觀：啟發(fā)學生對生活的關注，學習應用適當?shù)墓ぞ?/span>
2024-11-29 08:20
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