五年級(jí)語(yǔ)文教案——單元練習(xí)2-免費(fèi)閱讀
【正文】 分小組討論。 三、指導(dǎo)。（第五題） 第三課時(shí) 課時(shí)目標(biāo)： 口語(yǔ)交際：介紹世界名城。 1集體背誦。 漫山遍野：遍布山野，形容很多。 指名讀題目，明確題目要求。 第二句：數(shù)量可以增加，但質(zhì)量不好說(shuō)增加。 （先讀句子，找出病因，然后著手修改，正確運(yùn)用修改符號(hào)） （ 2）出示第一個(gè)病句（齊讀句子） 同學(xué)們的臉上洋溢著愉快的心情。 （ 2）指名朗讀。 把一些詞義相反或相關(guān)的詞語(yǔ)放在一起，就成了一首對(duì)韻歌。 練習(xí)。 指名分析題目要求。 指名讀題目，弄清要求。 二、教學(xué)重點(diǎn)： 寫字訓(xùn)練。 1 五年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 單元練習(xí) 2 一、教學(xué)要求： 用鋼筆描紅，把字寫正確、端正、美觀。 漢字訓(xùn)練。 指名讀句子。 3 （先要看圖，了解象形部首字的演變情況，然后分別寫出兩三個(gè)屬于這個(gè)部首的字。 反饋匯報(bào)（讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)寫的字與這個(gè)部首的關(guān)系） 4 三、教學(xué)第三題。 （ 5）指名讀第二組。 5 四、作業(yè)設(shè)計(jì)： 完成課本上一～三項(xiàng)練習(xí)。 ①找出病因：臉上與洋溢 ......心情搭配不當(dāng)。 應(yīng)改為：這幾年來(lái)，中國(guó)畫創(chuàng)作的數(shù)量顯著增加，質(zhì)量也顯著提高了。 自由讀成語(yǔ)，要求嫩個(gè)邊讀邊思考這些成語(yǔ) 的大概意思。 鋪天蓋地：形容聲勢(shì)浩大，來(lái)勢(shì)猛，到處都是。
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