飛向月球教學(xué)設(shè)計資料-免費閱讀
【正文】 三、總結(jié)全文，激發(fā)興趣 ，概括段落提綱。 ①月球上廣袤的荒原上高山聳立、巨石嶙峋。一 。是特制的捕捉。 （ 1）自由朗讀課文，畫出你最感興趣的地方，并說說為什么感興趣。（離開地球升上天空；向月球加速前進；脫離地球；接近月球；平穩(wěn)著陸） （板書：升天加速脫離接近著陸） 指名用自己的話復(fù)述一下宇宙飛船飛向月球的經(jīng)過，語言要通順連貫。 （ 4）指名分自然段朗讀課文。 。會用先再然后寫一段話。 一課時 一、導(dǎo)人新課、激發(fā)興趣 我們都聽說過嫦娥奔月的故事，在這個神話故事中，月亮里有廣寒宮，有桂樹，有玉兔，還有漂亮的嫦娥仙子。 心馳神往：心神飛到（向往的地方）。 第三段（第 7自然段）。 四、作業(yè) ，抄寫詞語。（可以也可以、懸著睡等詞語寫出了宇航員們在失重之后的休息情況） 5 指導(dǎo)學(xué)生朗讀。一 。 （ 1）默讀課文，說說這一段寫了什么。 （ 1）宇航員們登上月球欣賞了這獨特的美景后又開始了工作。 8 。 指名讀課文最令宇航員百看不厭的 7 人類第一次登上了月球，實現(xiàn)了干百年來的夢想，心情該是何等激動！讓我們懷著喜悅的心情讀好這一段。 （ 6）小結(jié)?？墒?
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