中班數(shù)學(xué)教案40篇圖形分類-免費(fèi)閱讀
【正文】 適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來看看中班數(shù)學(xué)使兩組數(shù)量相等教案吧。 看圖按標(biāo)記印數(shù)字。 認(rèn)識(shí)一次分類板。 活動(dòng)評(píng)價(jià)。你是什么片片、回什么家 rsquo。幼兒操作 mdash。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按肯定和否定標(biāo)記給圖形分類。 禮物 mdash。教育活動(dòng)的內(nèi)容選擇應(yīng)既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。 ) (六 )游戲：給圖形找家。請(qǐng)小朋友把圖形分分類，開放圖形分在一邊，封閉圖形分在另一邊。 ) ２ .認(rèn)識(shí)封閉圖形 (1)電腦出示圖形。 ) ２ .探索解疑 電腦出示圖形。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 電腦課件、幼兒操作卡、分類盒人手一份 活動(dòng)過程： 一 .開始部分：激趣導(dǎo)入 今天老師為小朋友準(zhǔn)備了許多圖形，這些圖形有各種形狀，里面還有許多秘密呢，大家想不想來玩一玩這些圖形呀（幼兒操作圖片，自由說說圖片形狀：三角形、圓形、五角星。 材料設(shè)計(jì)： 黑白棋子若干。看，盒子里的圖片，表示什么意思好，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友 2個(gè)人一組，一起去把盤子里的圖形按盒子上卡片的要求分清楚。 幼兒操作的小的圖形卡片各色若干。洗澡的時(shí)候，圖形娃娃喜歡到和自己一樣顏色的盆子里，請(qǐng)小朋友到和圖形娃娃一樣顏色的盆子里洗澡。啟發(fā)幼兒說出圖中有個(gè)長(zhǎng)方形、幾個(gè)三角形 教師小結(jié)：小朋友，你們說得真好。 你找到的圖形娃娃是什么形狀的你還見過這種形狀的東西有哪些 請(qǐng)小朋友回答。 mdash。 火車、盆子。老師的建議是：應(yīng)該多加一些家具類的或者幼兒部常見的物品進(jìn)行分類，這樣加大了難度，拓展了幼兒的認(rèn)知面，如果僅限于幼兒常見的物品的話，拓展的部分就無法顯現(xiàn)。 導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。 活動(dòng)反思： 在這個(gè)活動(dòng)中，我并沒有用實(shí)物而是用的圖片，因?yàn)槌鍪镜脤?shí)物都是幼兒非 常感興趣的東西，會(huì)分散幼兒的注意力，課程就不容易繼續(xù)下去了。 ，能夠有條理的對(duì)物品進(jìn)行收拾和整理。 幼兒學(xué)習(xí)圖形的興趣。采用圖片的形式既能提 2 起幼兒的興趣，又不會(huì)分散幼兒的注意力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： PPT圖片、幼兒之前要有按標(biāo)記分類的知識(shí)積累、黑色水筆、白紙。 第 3篇、中班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案：圖形分類 教案 活動(dòng)目標(biāo) 啟發(fā)幼兒探究圖形奧秘的興趣。 《找朋友》音樂磁帶。mdash。 教師總結(jié)：圖形娃娃有圓形的、橢圓形的、三角形的、正方形的、長(zhǎng)方形的、梯形的，長(zhǎng)的真好看。我們的火車又要出發(fā)了。 教師啟發(fā)幼兒怎樣洗、或說兒歌。 活動(dòng)過程：一、認(rèn)識(shí)圖形，按顏色，形狀不同進(jìn)行初步的分類。 四、教師和幼兒一起檢驗(yàn)。 正方形卡紙（邊距為 5顆子）、長(zhǎng)方形卡紙（長(zhǎng)為 5顆子，寬為 3顆子）、平行四邊形卡紙（四邊為 5顆子）、三角形卡紙（底為 3顆子，逐層遞減） 玩法提示： 用黑白間隔排列的方法，從左往右，從下往上擺完正方形，從正方形上取子用同樣的方法擺滿其它三個(gè)圖形。） 二 .基本部分：認(rèn)識(shí)圖形 (一 )認(rèn) 識(shí)開放圖形 １ .故事激疑 (1)師：小朋友能說這么多的圖形名稱，真了不起！下面老師給大家講一個(gè)有關(guān)圖形的故事，這個(gè)故事的名字叫《恬恬和小雞》。提問：圍在這樣 的柵欄里，小雞能不能跑出去，為什么 (小雞能跑出去，這個(gè)圖形有缺口。提問：這樣的圖形小雞能不能跑出來為什么 (小雞跑不出來了，這個(gè)圖形沒有缺口。 (幼兒操作分類 ) (四 )擴(kuò)展延伸 1．師演示電腦提問：小雞在柵欄里餓了，嘰嘰直叫，恬恬很想進(jìn)去喂食，可進(jìn)不去。 (電腦游戲 ) ：下面我們來做個(gè)給圖形找家的游戲。 第 7篇、中班數(shù)學(xué)教案：圖形分類 幼兒園中班數(shù)學(xué)教案：圖形分類 活動(dòng)目標(biāo) 通過圖形分類活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒感知集合的興趣。
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