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五年級語文口語交際習(xí)作一教學(xué)設(shè)計2-免費閱讀

2025-08-14 15:37 上一頁面

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【正文】最突出之處是把活動穿插到課文的學(xué)習(xí)中，真正讓學(xué)生動起來而不致使活動落空。 2．確定習(xí)作范圍，補充題目在本單元活動中，學(xué)生有很多經(jīng)歷，讀書、采訪、交流、辯論、講故事相信在這些經(jīng)歷中一定有學(xué)生覺得印象深刻的。反方：開卷未必益?？梢愿鶕?jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，選擇一個角度開展。一、談體會我愛閱讀是我們這個單元的活動主題，通過這些活動，你對閱讀有哪些新認(rèn)識有哪些讀書感受獲得了哪些讀書樂趣獲得了哪些有效的讀書方法大家就感興趣的話題，談?wù)勛约旱母惺堋? 2．選擇辯題，確定辯論方。學(xué)生可以選擇其中一個進(jìn)行描寫。不足之處是課文

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【摘要】1 學(xué)習(xí)目標(biāo) ,交流時做到內(nèi)容充實, 有條理,語氣、語調(diào)適當(dāng). ,選擇自己感興趣的內(nèi)容進(jìn)行習(xí)作,能寫出最想對爸爸媽媽說的話,表達(dá)自己真情實感. ,與同學(xué)、父母溝通情感,建立良好的關(guān)系...

2025-08-06 16:14

五年級語文口語交際習(xí)作三教學(xué)設(shè)計1-資料下載頁

【摘要】五年級語文《口語交際·習(xí)作三》教學(xué)設(shè)計1 　　教學(xué)目標(biāo) 　　1．運用口頭語言進(jìn)行交際，提高學(xué)生表達(dá)、應(yīng)對、傾聽、提問等語言能力。　　2．運用本單元學(xué)習(xí)的說明文的方法，學(xué)習(xí)寫一篇說...

2024-11-18 22:21

五年級語文口語交際習(xí)作六教學(xué)設(shè)計1-資料下載頁

【摘要】五年級語文《口語交際·習(xí)作六》教學(xué)設(shè)計1 　　學(xué)習(xí)目標(biāo) 　　1．讓學(xué)生在交際與溝通中理解什么是真正的父愛母愛。　　2．與人交流能尊重、理解對方　　3．樂于參與討論，敢于發(fā)表自...

2024-11-16 23:43

小學(xué)語文五年級教案——口語交際習(xí)作三教學(xué)設(shè)計之一-資料下載頁

【摘要】1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 、應(yīng)對、傾聽、提問等語言能力. ，學(xué)習(xí)寫一篇說明性的文章. 教學(xué)過程第一課時口語交際激發(fā)興趣今天同學(xué)們帶來了很多小商品，你想讓你手中的物品也得到別人的喜愛，讓...

2025-08-06 19:59

2022教案人教版五年級上冊語文口語交際習(xí)作一教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】教案人教版五年級上冊語文《口語交際·習(xí)作一》教學(xué)設(shè)計【學(xué)習(xí)目的】１、通過講述讀書故事、交流讀書體會、介紹采訪心得、開展辯論等活動，加強學(xué)生的表達(dá)、傾聽和與別人交往溝通等才能，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成多讀好...

2025-01-25 04:47

五年級語文上冊第一單元口語交際習(xí)作一教學(xué)設(shè)計三-資料下載頁

【摘要】第一篇：五年級語文上冊第一單元《口語交際·習(xí)作一》教學(xué)設(shè)計三【學(xué)習(xí)目標(biāo)】１、通過講述讀書故事、交流讀書體會、介紹采訪心得、開展辯論等活動，增強學(xué)生的表達(dá)、傾聽和與他人交往溝通等能力，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)...

2025-10-12 06:48

人教新課標(biāo)五年級下冊語文教案口語交際習(xí)作一2-資料下載頁

【摘要】口語交際習(xí)作一教材簡析本次“口語交際?習(xí)作”是本組教材的專題“走進(jìn)西部”的有機(jī)組成部分，目的是通過設(shè)計和討論和遠(yuǎn)方的同齡人建立聯(lián)系，加強交流，并開展活動，從而增進(jìn)對彼此的相互了解。這次活動是學(xué)生自己設(shè)計并付諸實踐的活動，通過他們自己的策劃與開展，可以提高學(xué)生的口語表達(dá)、溝通和交際的能力。隨后安排的“習(xí)作”是口語交際的延續(xù)，是與“手拉手”同學(xué)進(jìn)行交往的

2024-12-11 14:40

五年級口語交際習(xí)作一-資料下載頁

【摘要】在祖國的東西南北，有許許多多我們的同齡人。大家彼此建立聯(lián)系，交上朋友有多好！讓我們策劃一次和遠(yuǎn)方小學(xué)生“手拉手”的活動。先商量一下，可以通過哪些方式與遠(yuǎn)方的小學(xué)生建立聯(lián)系?取得聯(lián)系后，可以開展哪些活動來增進(jìn)彼此的了解，可以為對方做些什么有益的事？然后以個人或小組

2025-06-21 07:51

2022小學(xué)語文五年級教案——口語交際習(xí)作一教學(xué)設(shè)計之一-資料下載頁

【摘要】1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 通過講述讀書故事、交流讀書體會、介紹采訪心得、開展辯論等活動，增強學(xué)生表達(dá)、傾聽和與他人交往溝通等能力，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成多讀書讀好書的良好習(xí)慣. 根據(jù)開展活動的情況，選擇一...

2025-09-12 22:52

人教版五年級上冊語文口語交際習(xí)作一-資料下載頁

【摘要】第一篇：人教版五年級上冊語文口語交際習(xí)作一人教版五年級上冊語文口語交際習(xí)作一學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過講述讀書故事、交流讀書體會、介紹采訪心得、開展辯論等活動，增強學(xué)生表達(dá)、傾聽和與他人交往溝通等能力，促...

2025-09-22 06:10

語文五年級下冊口語交際習(xí)作一教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：語文五年級下冊《口語交際習(xí)作一》教案口語交際·習(xí)作一教學(xué)目標(biāo): “手拉手”活動，商量、討論活動的方案。、較為具體地說出自己的活動方案。，并把“手拉手”活動開展下去。，同時...

2025-09-22 09:09

五年級人教版口語交際習(xí)作三教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：五年級人教版《口語交際習(xí)作三》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo) ①提高學(xué)生表達(dá)、應(yīng)對、傾聽、提問等語言能力。 ②運用本單元學(xué)習(xí)的說明方法，學(xué)習(xí)寫一篇說明性文章。二、教學(xué)重難點運用本單元學(xué)習(xí)...

2025-10-12 06:25