五年級(jí)語(yǔ)文《口語(yǔ)交際183習(xí)作一》教學(xué)設(shè)計(jì)2(文件)
【正文】 習(xí)，學(xué)生對(duì)讀書一定有了新的見(jiàn)解和認(rèn)識(shí) （ 2）同學(xué)們肯定有不少動(dòng)人的故事，那就把最有趣，最有價(jià)值的故事講給大家聽(tīng) （ 3）開(kāi)卷是否有益根據(jù)自己的讀書感受，加上典型的例子，進(jìn)行辯論 （ 4）教師要及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生，表明自己的觀點(diǎn)要做到有理有據(jù)，用舉例的方法來(lái)說(shuō)明自己的觀點(diǎn)，不進(jìn)行人身攻擊，就話題展開(kāi)辯論 （ 5）注意對(duì)語(yǔ)言的評(píng)價(jià)，抓住學(xué)生用的準(zhǔn)確的語(yǔ)句進(jìn)行積極評(píng)價(jià) 。不足之處是課文的講解仍是太多太細(xì)，加上活動(dòng)時(shí)間，學(xué)生的負(fù)擔(dān)較重。 成果交流會(huì) 組織一次成果展示，包括展示臺(tái)中提示的讀書記錄卡、圖書推薦卡、讀書目錄、習(xí)作、訪談
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