五年級(jí)語文口語交際習(xí)作一教學(xué)設(shè)計(jì)2(參考版)
2024-08-15 15:37本頁面
【正文】 習(xí)作一》教學(xué)設(shè)計(jì) 2 經(jīng)過本單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)讀書一定有了新的見解和認(rèn)識(shí) （ 2）同學(xué)們肯定有不少動(dòng)人的故事，那就把最有趣，最有價(jià)值的故事講給大家聽 （ 3）開卷是否有益根據(jù)自己的讀書感受，加上典型的例子，進(jìn)行辯論 （ 4）教師要及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生，表明自己的觀點(diǎn)要做到有理有據(jù)，用舉例的方法來說明自己的觀點(diǎn)，不進(jìn)行人身攻擊，就話題展開辯論 （ 5）注意對(duì)語言的評(píng)價(jià)，抓住學(xué)生用的準(zhǔn)確的語句進(jìn)行積極評(píng)價(jià) 。不足之處是課文的講解仍是太多太細(xì)，加上活動(dòng)時(shí)間，學(xué)生的負(fù)擔(dān)較重。 編輯短評(píng)：這幾篇教案較好的理解了編者的編寫意圖，突出
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