中班科學(xué)領(lǐng)域讓紙站起來教案反思-免費閱讀
【正文】 適合幼兒園老師們上中班科學(xué) 活動課，快來看看中班科學(xué)小雞出生的秘密教案吧。但是在活動進行的時候，看到有些小朋友是用積木將紙撐起來，這張紙是橫躺在積木上的。 嗯，這個辦法也不錯，有沒有小朋友跟他一樣呀 還有嗎還有不一樣的嗎 3 第二次操作（用輔助物體），讓每一個小朋友都有機會嘗試用不同的工具讓紙站起來。 師提問：看，老師手里拿的是什么（白紙） 這張紙寶寶想站起來，看看它能不能站起來。 發(fā)展動手操作能力和反復(fù)實踐能力。記住要輕拿輕放哦 ！小朋友們開始吧！ （ 1）幼兒操作，教師觀察。 請幼兒與家長一起玩一玩在沒有工具的情況下還有什么辦法讓紙站起來。適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動課，快來看看幼兒園中班科學(xué)有趣的顏色教案吧。適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動課，快來看看幼兒園中班科學(xué)轉(zhuǎn)起來教案吧。 相關(guān)文章 5 《中班科學(xué)：有趣的顏色》：中班科學(xué)活動有趣的顏色教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，通過實驗和動
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