中班科學(xué)牙齒的一些“事兒”教案反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 可見，本次活動(dòng)課題的敲定、環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、內(nèi)容的涉及，做到了一英寸寬，一英里深，幼兒興趣盎然，知識(shí)點(diǎn)恰如其分，教育影響悠遠(yuǎn)深長(zhǎng)。（幼兒互相觀看牙齒后說出自己的發(fā)現(xiàn)） 6 幼：他的牙齒有的是黑色的；他的牙齒上有洞洞；他有蛀牙 ：為什么會(huì)有蛀牙呢想想，有了蛀牙以后會(huì)有什么樣的感受 (幼兒會(huì)根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回答 ) —— 蛀牙的危害。 （ 2）（出示石磨實(shí)物）師：這是什么，認(rèn)識(shí)嗎（磨子）它有什么用呢（老師現(xiàn)場(chǎng)用石磨對(duì)花生米進(jìn)行加工）看，經(jīng)過磨子的 5 加工，整的花生米怎么樣了（碎了）它像我們嘴巴里的什么牙齒呢（寬寬、矮矮的牙齒）把食物切開來的牙齒，叫切牙，那像這個(gè)磨子一樣，把食物磨碎的牙齒會(huì)叫什么呢（磨牙） 環(huán)節(jié)自評(píng)：采用圖片、實(shí)物，循循善誘，生動(dòng)形象地認(rèn)識(shí)牙齒 — — 切牙、磨牙，借用巧妙，原本晦澀的知識(shí)幼兒訇然開朗，并且一個(gè)個(gè)興趣盎然，印象深刻。 （ 1）師：剛才你們說得最多的就是牙齒能吃東西。借猜老師的想法，打開幼兒思維的大門，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。 活動(dòng)目標(biāo)： 2 ，認(rèn)識(shí)切牙、磨牙，體會(huì)牙齒的重要性。其位置是從牙齒中間開始往兩邊數(shù)第六顆，終身不換。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 物質(zhì)準(zhǔn)備：一張菜刀圖片、一個(gè)石磨實(shí)物、幼兒人手一份熟花生米和一塊梨子、一張張開的牙齒圖片、一些浸泡過的花生米 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已認(rèn)識(shí)身體的一些器官，并知道其作用?！? 環(huán)節(jié)自評(píng)：此處的初步認(rèn)識(shí)牙齒環(huán)節(jié)，過渡自然而又異
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