小學(xué)四年級語文教案——四年級語文上冊：那片綠綠的爬山虎教學(xué)設(shè)計-免費閱讀
【正文】 ） 三、作業(yè)： １、造句：受益匪淺堪稱楷模 ２、修改 lt。） 8 （２）交流：這次談話使我─────。（一絲不茍：做事認真，一點兒不馬虎。一張畫像１，２小節(jié)修改稿。說明了葉圣陶先生幫我修改作文并邀請我去他家作客的事給我留下了深刻的印象。lt。 5 ２、從葉先生對 lt。） ⒉引導(dǎo)分段：爬山虎的主人是誰？寫了主人的幾件事？ ⑴簡介葉圣陶 (1894─ 1988)，是我國著名的作家，教育家。 ⒋通讀： 每生讀一小節(jié)，師適當點撥。 受益匪淺：匪，不、非。） ⒊解釋詞語：（以思考．練習(xí)４的詞語為主） 步驟：⑴讀出詞語所在的句子。 ⒋讀通課文。 二、教學(xué)重、難點： 能在較短時間內(nèi)以一定的速度讀通課文。 ⑵解釋（能聯(lián)系上下文最好，但絕不強求。受益不淺。達到不添、不漏、不錯。我們曾學(xué)過葉老寫的《記金華的雙龍洞》、《爬山虎的腳》。lt。日子的回憶 ,主編的雜志 lt。） 6 （２）過渡：是的，從這件事中我好象知道了或者模模糊糊懂得了，作家是這樣做的，作家的作品就是這樣寫的。 （２）同學(xué)們看了有什么感受？肖復(fù)興呢？引讀：我翻到的那片作文，一下子愣住了： ......曲線。大氣候：大成就。（投影片） 二、自讀：（第四輪） １、葉圣陶先生為肖復(fù)興修改作文這件事，對肖復(fù)興的成長影響很大，齊讀１１小節(jié)。lt。今夜無法入睡
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