小學(xué)四年級語文教案——四年級語文上冊：那片綠綠的爬山虎教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧在線文庫
【正文】 讀一讀。 ⑵第一段（ 1─４）修改作文；第二段（５─ 10）應(yīng)邀作客；第三段（ 11）我的印象。一張畫像的修改中學(xué)習(xí)修改作文的方法。lt。 （３）連線：（大黑板） 修改作文──────作品就是這么寫的。 7 （３）看大字報(bào)引讀第三節(jié)。兩大收獲：一、是看到了自己作文的毛?。欢?、是認(rèn)識到了文學(xué)事業(yè)的 艱巨。后來肖復(fù)興發(fā)奮學(xué) 習(xí)，充實(shí)做人，勤奮寫作，終于成長為當(dāng)代有名的作家，至今為止，已出版了５０余種書，曾多次獲全國及北京、上海的文學(xué)大獎。一張畫像第５小節(jié)，再次同葉先生賽一賽。lt。 ４、自讀邀請作客部分： （１）課文中那些詞語表現(xiàn)了葉老先生平易近人的人品？若能談?wù)劺碛删透袅?。lt。（競賽形式） （２）交流：（作品：一絲不茍；作家：平易近人）造句：堪稱楷模 （３）引入：修改作文這部分是怎樣具體表現(xiàn)葉圣陶先生一絲不茍的修改作風(fēng)的？ 邀請作客這部分又是怎樣具體表現(xiàn)葉圣陶先生平易近人的人品？（示投影） ３、自讀修改作文部分： （１）大字報(bào)出示： lt。 模式運(yùn)作圖示： 第三輪自讀，讀懂，理解課文 第四輪自讀，讀出，拓展延伸 一、自讀：（第三輪） １、復(fù)習(xí)引入： （１）讀題，課文中哪句話點(diǎn)明了題目？ 這句話說明了什么？ （同 時(shí)，在我的眼前，那片爬山虎總是那么綠著。 教學(xué)準(zhǔn)備： 投影片ｃ、ｄ、ｅ、ｆ、ｇ
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