小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——古井-免費(fèi)閱讀
【正文】 mdash。 學(xué)生歸納課文主要內(nèi)容。） 提問(wèn)：作者從那口古井受到什么啟迪？（啟迪們?cè)鯓由?，怎樣做）（板?shū)：懂得應(yīng)該怎樣做人） 教師小結(jié)：作者通過(guò)贊美古井不僅為鄉(xiāng)親們提供闐生命的泉水，還陶冶了鄉(xiāng)親樣的品格，教育了我們?cè)鯓由?、怎樣做人。）這對(duì)老人遇到什么困難？在課文中找到有關(guān)內(nèi)容，讀一讀，（遇到水的困難）鄉(xiāng)親們是怎樣幫助這一對(duì)老人的？請(qǐng)同學(xué)們找出有關(guān)詞語(yǔ)說(shuō)明。這些事在作者的頭腦中留下了深刻的印象。（挑水的工具發(fā)出的響聲，象剛下過(guò)一場(chǎng)春雨）。先同學(xué)們觀看。 （ 6）古井陶冶了鄉(xiāng)親們的情操。 啟迪、無(wú)所求、年過(guò)六旬、微熹初露、絡(luò)繹不絕、暮色降臨、相依為命、難以估量。n 乳汁哺育陶冶歉意 luograve。 二、教學(xué)過(guò)程 提題談話 這篇課文是以第一人稱寫(xiě)的，講的是我的故鄉(xiāng)有一口古時(shí)候留下來(lái)的水井。能用陶冶、哺育、絡(luò)繹不絕等詞語(yǔ)造句。 有感情地朗讀和背誦課文。 （ 1）拼讀生字，讀準(zhǔn)字音，出示容易讀錯(cuò)的生字練讀。 3 注意熹、暮、瘸、酬、歉等字的筆畫(huà)筆順和間架結(jié)構(gòu)。 （ 3）鄉(xiāng)親們長(zhǎng)年幫助老人擔(dān)水。 第二課時(shí) 〈一〉、教學(xué)內(nèi)容：講讀課文 〈二〉、教學(xué)過(guò)程 一、引言 上節(jié)課，同學(xué)們經(jīng)過(guò)初讀課文，學(xué)會(huì)了本課字詞，初步了解了課文內(nèi)容以及給課文進(jìn)行了分段。（板書(shū)：以物喻人） 5 指名學(xué)生朗讀第二自然段。因此，作者用溫情的母親、甜美乳汁、哺育來(lái)比喻。請(qǐng)一大組齊讀。通過(guò)讀后我們知道：文章更深刻地贊美古井的品格，使鄉(xiāng)親們懂得了怎樣做人。
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