六年級語文教案——只有一個地球-免費閱讀
【正文】 三、拓展延伸，動手練筆 教師：隨著我推開木板房的門而真相大白。 學(xué)生自主閱讀課文，通過自學(xué)、討論等學(xué)習(xí)形式來理解課文。于是有人提出移居到宇宙中別的星球上 3 去。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)課： 同學(xué)們，這堂課我們繼續(xù)學(xué)習(xí) 16課只有一個地球的最后兩段。 訓(xùn)練點：了解作者說明事理的方法；能夠用渺小、貢獻造句；感情朗讀課文。 教具準(zhǔn)備：地球儀，錄相資料，文字資料燈片。 三、質(zhì)疑問難： 你還想了解關(guān)于地球的哪些知識 (老師鼓勵學(xué)生質(zhì)疑后，把問題歸類，有些問題作為課外閱讀去處理，與課文有關(guān)的問題放在課堂教學(xué)中解決。 (注意問句的讀法指導(dǎo) ) 五、總結(jié)： 今天，通過我們共同的學(xué)習(xí)，老師也從同學(xué)們那兒學(xué)到了許多新知識。（引導(dǎo)學(xué)生從人物、事件、結(jié)果等方面概
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