【摘要】1 六年級語文教案——古詩兩首1 教學要求: 1、能正確流利有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會本課生字。結合課文內(nèi)容理解生字詞。 3、能解釋詩句中的詞語,并說說詩句的意思,體會作者表...
2024-09-23 04:58
【摘要】 六年級語文教案——?古詩兩首?1 一、素質教育目標 〔一〕知識教學點 學會本課生字詞,在理解每個詞語意思的根底上,理解每句詩的意思。能結合當時的寫作背景體會作者所表達的...
2024-10-01 09:29
【摘要】1 小學六年級語文教案——古詩兩首1 一、素質教育目標 (一)知識教學點 1.了解兩首詩寫作的時代背景,體會詩中抒發(fā)的強烈的愛國 情感。 2.學會本課生字:祭、乃、涕、洛。 3.理解...
2025-08-06 16:12
【摘要】 五年級語文教案——?古詩兩首?2 〔一〕課時目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、從平淡的描寫中領悟濃厚的情味。感受語言美和情境美。 3、系課...
2024-10-01 09:22
【摘要】1 一、教學內(nèi)容: 這兩首古詩都描繪了祖國山川景色,但《天門山》主要寫所 見,抒發(fā)了贊美之情;《體西林壁》側重講所感,感悟人生哲理。 (2課時) 二、教學要求: 1、學會本課的生字。 ...
2025-08-05 22:55
【摘要】 五年級語文教案——《古詩兩首》教學2 第二課時 課時目標: 1、學習古詩《所見》,理解詩句意思,能正確、流利、有感情地朗讀、背誦古詩。 2、借助語言文字,想象詩歌...
2024-11-16 23:43
【摘要】1 五年級語文教案——《古詩兩首》教學2 第二課時 課時目標: 1、學習古詩《所見》,理解詩句意思,能正確、流利、有感情 地朗讀、背誦古詩。 2、借助語言文字,想象詩歌所描繪的景象,體...
2025-08-05 19:47
【摘要】 五年級語文教案——?古詩兩首?教學設計 教學目標 1、學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2、能理解作業(yè)4中帶點詞語和詩句的意思,說說?絕句?所描繪的景色。 3、通...
2024-10-01 09:19
【摘要】 五年級語文教案——古詩兩首2 教學要求: 1、能正確流利有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會本課生字。理解生字詞。 3、能解釋詩句中的詞語,并說說詩句的意思,體...
2024-10-01 09:24
【摘要】1 五年級語文教案——?兒童詩兩首?1 教學目標 1.借助拼音讀準本課出現(xiàn)的生字丫,讀讀記記花苞、柔軟、柳 絮、喧鬧、梳妝、虎牙、水墨畫等詞語。 2.有感情地朗讀課文。 3.通過朗讀課...
2024-09-23 04:55
【摘要】1 小學六年級語文教案——古詩兩首1 一、素質教育目標 〔一〕知識教學點 1.了解兩首詩寫作的時代背景,體會詩中抒發(fā)的強烈的愛國 情感。 2.學會本課生字:祭、乃、涕、洛。 3.理解...
2024-09-30 17:14
【摘要】1 六年級語文教案——《古詩兩首》教學設計 1 一、教學目標。 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 3、能解釋詩句中帶點的詞語,并...
2025-08-06 18:40
【摘要】 六年級語文教案——《古詩兩首》教學設計1 一、教學目標。 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 3、能解釋詩句...
2024-11-16 23:50
【摘要】 五年級語文教案——?古詩兩首?教學2 第二課時 課時目標: 1、學習古詩?所見?,理解詩句意思,能正確、流利、有感情地朗讀、背誦古詩。 2、借助語言文字,想象詩歌...
2024-09-30 17:28
【摘要】1 教學要求: 、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 。理解生字組成的詞語。 ,并說說詩句的意思,體會作者表達的 感情。 ,感受古詩美的意境,使學生受到 自然美和藝術美的熏陶。 教...
2025-08-06 01:02