小班關(guān)于游戲的活動(dòng)方案(優(yōu)秀8篇)-免費(fèi)閱讀
【正文】 懂得關(guān)愛小動(dòng)物，能用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)小動(dòng)物的愛護(hù)。 注意語調(diào)，并表現(xiàn)出小兔高興上幼兒園的欣喜的神態(tài)。 幼兒輪流做魚網(wǎng)進(jìn)行游戲。 加強(qiáng)對(duì)魚、蝦、蟹的了解。 。當(dāng)小朋友看見理發(fā)店里有了 “ 肥皂 ” 、娃娃可以 “ 乘車 ” 去公園、媽媽買了 “ 浴缸 ” 時(shí)都會(huì)忍不住拍手。 四、游戲過程 自由選擇 小班幼兒選擇主題常常是根據(jù)玩具來選擇的。這一時(shí)期也很容易地在游戲中發(fā)現(xiàn)小班幼兒會(huì)出現(xiàn)一些新主題 —— 這些 “ 新主題 ” 往往來源于一個(gè)新情節(jié)：譬如要臨時(shí)搭一個(gè)公園給娃娃參觀、玩耍 。 讓幼兒按意愿自由選擇區(qū)域進(jìn)行游戲，教師給予適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。 鼓勵(lì)幼兒積極參加游戲，增進(jìn)各游戲之間的聯(lián)系。 現(xiàn)在我們來到停車場(chǎng)，我們開車去郊游，每個(gè)人找一輛車。 二、蝴蝶段落 (一 )蝴蝶一段落 毛毛蟲不吃不喝縮在角落，小朋友猜一猜會(huì)發(fā)生什么事情 ?(死掉，變蝴蝶，生病了， )我們一起來豎起小耳朵聽一聽寶寶們猜的對(duì)不對(duì) ?(第二段音樂 ) 小朋友們你們聽到了什么 ?(蝴蝶來了 )蝴蝶怎么飛來的 ?(學(xué)習(xí)蝴蝶的動(dòng)作 ) 小蝴蝶來了，他是誰變得 ?毛毛蟲變成了小蝴蝶飛來飛去，還做什么了 ?(唱歌，跳舞，采花蜜 ) 哪個(gè)寶寶告訴老師小蝴蝶唱歌跳舞采花蜜是什么樣子的 ?(喊幾個(gè)孩子做一做，其他孩子跟著學(xué)一學(xué) ) 寶寶們學(xué)的 真好，小蝴蝶要去哪里采花蜜 ?老師也給小朋友們準(zhǔn)備了花朵，下面寶寶們也可以選一個(gè)自己喜歡的動(dòng)作跟這音樂和小蝴蝶們一起來飛一飛好嗎 ?(合上音樂來一遍 ) 小朋友們真棒，毛毛蟲慢慢的變成蝴蝶了神奇嗎 ?寶寶們想不想來做一只毛毛蟲，我們一起來變成蝴蝶好不好 ? 現(xiàn)在請(qǐng)寶寶們認(rèn)真聽音樂，我們一起來做一只毛毛蟲。 小班關(guān)于游戲的活動(dòng)方案篇 1 活動(dòng)目標(biāo)： 幼兒能根據(jù)音樂做一些簡單的肢體動(dòng)作。 (音樂視頻 ) 過程 一、毛毛蟲段落表演 (毛毛蟲有兩段音樂不同 ) (一 )毛毛蟲段落一 小朋友們都聽到了什么 ?剛開始的毛毛蟲是什么樣子的 ?(軟綿綿，一伸一縮 ) 那個(gè)小朋友能表演給老師看看，毛毛蟲怎么一伸一縮的 ?(小朋友可以用手指動(dòng)一動(dòng)，也可以扭一扭，多喊幾個(gè)孩子表演 ) 寶寶表演的很好，我們大家一起 學(xué)學(xué)和他學(xué)一學(xué)好不好 ?(多學(xué)幾個(gè)動(dòng)作跟上音樂 ) 寶寶最喜歡那個(gè)動(dòng)作，下面你可以選擇自己最喜歡的動(dòng)作來表演毛毛蟲。毛絨小狗、小貓、小兔 。 (2)剛才你們是聽到警察說紅燈，綠燈，你們開車耳朵聽的，現(xiàn)在你們看警察叔叔手里有什么，紅燈綠燈，你們眼睛看好，是紅燈趕快停，是綠燈趕快行。 (1)在超市中，不能按類收拾游戲材料。
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