【正文】 在他不自覺的時候，我們嚴格按照老師的要求進行檢查督促 。 超喜歡音樂，能唱如種太陽、捉泥鰍、找朋友、一分錢、 ABC 等歌曲，并熟知歌曲名與出處 (在哪里聽過 )。我想，要讓孩子遵守承諾，首先家長要說到做到，答應(yīng)孩子的事情要及時去完成， 如果家長不遵守約定，孩子就會有樣學(xué)樣，養(yǎng)成不遵守承諾的壞習(xí)慣。沒想到，這么個小細節(jié)卻折射出我的大失誤，寶寶雖然速度有點慢，但自己的卻得到了提高和鍛煉。他的每一個進步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院馈８改缚梢韵葒烂C明確地對他講耍脾氣是不對的，是無濟于事的，給予他警告和自己改正的機會；如果他還繼續(xù)鬧，那末父母千萬不要同他多糾纏，離開他，讓他一個人感到孤獨，意識到再這樣下去也沒效果。 給孩子一個良好的家庭氛圍，讓孩子回到家全身心的放松，全家休息的時候可以去郊游，比如爬山和釣魚，當(dāng)孩子自己享受整個過程時，不管結(jié)果是什么樣，你都要肯定他鼓勵他，在這個過程中他學(xué)到的是你無法用語言能教會他的。 二、教孩子學(xué)會表達自己的意愿，處理自己的事 孩子一天天長大，自己 有了獨立的思考能力，家長要擺正心態(tài)，不能因為是家長就讓孩子什么都聽你的，要民主，要傾聽孩子的心聲，對待自己的孩子就像朋友一樣，在和別的小朋友發(fā)生爭執(zhí)的時候，不要馬上打罵，聽聽事情的經(jīng)過，給他講道理，讓他自己認識對錯，并勇敢的面對。我認為在寶寶健康成長的過程中，能有好的生活習(xí)慣和樂觀向上的態(tài)度比學(xué)到很多知識更重要。 還有，我們 還會盡量抽時間與孩子一起學(xué)習(xí)，我們這一代人很多沒有度過幼兒園，即使以前讀過也與現(xiàn)在相差甚遠。 其次，要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。因為工作的關(guān)系，吳亮禹同學(xué)的飲食起居及接送都是由他奶奶負責(zé)，所以我們只能利用下班或節(jié)假日時間來教導(dǎo)孩子，使之往更正確的方向發(fā)展與成長。特別是當(dāng)已經(jīng)有人對某件事向她提出批評的時候，再在旁邊橫加指責(zé)，我認為是非常錯誤的，那樣會很傷孩子的自尊，從而產(chǎn)生逆反心理。我們總認為愛是應(yīng)該用行動來表示的，但是，為了讓孩子知道怎樣去表達，我們還是應(yīng)該要常常虛實結(jié)合一下。其中最值得表揚的一是曹老師的飛信，幼兒園有什么活動、通知，曹老師總是詳詳細細地通知我們，包括一些小事情都不厭其煩，如周五提醒我們將寶 貝的被子拿回家，這雖是小細節(jié)，卻讓人感動在心。不知不覺兩個多小時過去了，家長會在大家的掌聲中和笑聲中結(jié)束了。周老師向大家介紹了幼兒園的辦學(xué)理念、教學(xué)特色、以及中三班本學(xué)期的計劃安排等等，家長們很認真地在筆記本上記著。 第三，注重孩子的獨立性培養(yǎng)。家庭是孩子的第一 個生存環(huán)境，而父母則是孩子的影響，是多么的巨大與深遠。予予經(jīng)常 會把幼兒園里看到的，學(xué)到的東西和我們分享，比如教我們幼兒園里學(xué)來的小游戲，或者告訴我今天哪個小朋友沒來上課，她都留意在心。不要總是打著愛孩子的旗幟，一味地阻撓和擔(dān)心，為了自己的害怕和自私而影響孩子的發(fā)展，孩子的健康成長怎么能夠離開在背后支持和鼓勵自己的父母呢。 ” 這都是她平時自己所留意到的生活細節(jié)，讓孩子在生活點滴中 學(xué)會觀察，學(xué)會思考，讓孩子自己多一點選擇權(quán)，滿足她，幫到你，這是孩子很樂意做的事情。 有人說，中國的家長 60%基本上是為孩子而活，而且活得很難，家長難，孩子難，老師難。班里的氣氛變得更加活躍，看到孩子平時學(xué)習(xí)的環(huán)境，心里更加開心。毫無疑問，每當(dāng)幼兒園的家長會，家長們都是學(xué)習(xí)孩子們在花園里的樣子和如何教育老師的絕佳機會。我家孩子的原話是： “x 老師， x 老師也對我們可好了，我可喜歡她們了 !” x 老師講道下周三要舉行 “ 家長開放日 ” 活動，讓家長來到教室，親身感受孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況。我家的是個小女孩，不知道她在幼兒園怎么樣，但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹，有點放不開，想表現(xiàn)自己但又沒有勇氣和信心站出來。 小班創(chuàng)意家長心得篇 1 星期五，我專門向公司請了半天假，來參加女兒幼兒園的家長會。因為和很多家長一樣，做為父母，最關(guān)心的是孩子的教育問題，幼兒園是孩子們離開父母，獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺。原來我一直以為這是性格的原因，看來跟我們家長平時的教育也有很大關(guān)系，因為她在家時很活潑好動，調(diào)皮的不行，也許是我過于溺愛的緣故，平時很少嚴厲大聲的批評過她，更別提打她了。相信很多家長跟我一樣，特別想知道孩子們在幼兒園的表現(xiàn)，他們是怎樣吃飯睡覺的，是如何學(xué)習(xí)知識做游戲的，是不是跟在家里一樣調(diào)皮搗蛋，或者敢不敢在大家表現(xiàn)自己，能不能跟上老師的節(jié)奏 ?? 這個 “ 家長開放日 ” 活動實在 是太必要了，我很期盼。我們感謝幼兒園和老師們提供的溝通機會，更感謝老師們?yōu)楹⒆觽兊淖聣殉砷L而付出的辛勤勞動。教師在講臺上仔細總結(jié)了上學(xué)期的情景，指出了孩子在園中存在的問題，并對本學(xué)期的教育重點和計劃提出了展望。 現(xiàn)在的小朋友大多是獨生子女，也許一些家長認為，什么都為孩子做好準(zhǔn)備就是好家長的表現(xiàn)，但過度的溺愛只會使孩子形成嬌生慣養(yǎng)的性格。 滿足她，而不是一味的慣養(yǎng)，原則還是靠我們家長來把握。孩子是父母的一面鏡子，孩子的點滴成長無不浸透我們父母的心血和汗水，不要懷疑和擔(dān)心，相信我們的孩子一定是最優(yōu)秀的也是這個世界上獨一無二的。記得有一次，予予讓我和她爸坐好，她拿著一本小本子和一支筆，有模有樣地告訴我們她要開始點名了，報到男的名字爸爸喊 “ 到 ” ，報到女的名字媽媽喊 “ 到 ” ，游戲就這么開始了，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)她竟然一口氣把班級里小朋友從 1 號點到了 30 號，我們問她： “ 小朋友的名字和學(xué)號你都知道啊 ?” 她很自信地說： “ 是啊。以下便是我平時在教育孩子的一些心得體會。在孩子的成長過程，離不開教育，教育離不開尊重，尊重不等于縱容。隨后，曹老師又向大家詳細介紹了每個小朋友的情況，尤其當(dāng)曹老師提到哪些小朋友在哪些方面表現(xiàn)比較好，取得了較大的進步，哪些小朋友在哪些方面需要繼續(xù)努力時，大家聽得更認真了，不時地發(fā)出會心的笑聲。最后，家長們參觀了中三班 新裝修的教室，教室已經(jīng)布置完畢，煥然一新 。二是我們中三班的 群，我覺得這真是天才的杰作 !自從有了 群，大家好像每天都在見面，每天都一起見證著寶貝們的成長，小事大事，上 群里一問總有人積極熱心的回答，我要為我們中三班的家長們大聲喝彩 !媽媽們普遍是日場，爸爸們則是夜場的主力，哈哈，熱鬧非凡哦 !三是我們中三班的小主人活動開展得如火如荼，每一次都是驚喜，既鍛煉了當(dāng)小主人的小朋友，也給參加的小朋友和家長們帶來了歡樂，拉近了大家的距離，大朋