小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案通用5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 開(kāi)學(xué)初各班級(jí)及時(shí)將典型事例、好人好事上報(bào)大隊(duì)部。每位同學(xué)制作一張 “ 好書(shū)推薦卡 ” （大?。?16k 彩紙，內(nèi)容：推薦的書(shū)名、推薦理由等）（備注：下學(xué)期開(kāi)學(xué)初，第一期黑板報(bào)就以 “ 我的好書(shū)推薦 ” 為主題進(jìn)行布置。 四年級(jí)到醫(yī)院參觀(guān)考察，感 受病人的痛苦和醫(yī)生的辛勤。 四、五年級(jí)走進(jìn)大自然，觀(guān)察秋天，感受夏秋之交的氣候和自然變化。 （四）要堅(jiān)持報(bào)批制度，嚴(yán)格履行申報(bào)審批手續(xù)。 （三）低年級(jí)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以校內(nèi)外有計(jì)劃的活動(dòng)為主，以學(xué)校和家庭為主要實(shí)踐場(chǎng)所，重在體驗(yàn)；中、高年級(jí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)包括社會(huì)調(diào)查（參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)）、社區(qū)服務(wù)、公益勞動(dòng)、環(huán)?；顒?dòng)、交通實(shí)踐活動(dòng)、科技文化活動(dòng)等，以社區(qū)和校外教育場(chǎng)所為主要實(shí)踐陣地，外出活動(dòng)一般應(yīng)在本鄉(xiāng)行政區(qū)內(nèi)。開(kāi)學(xué)后每班選出 3 篇作品上交德育處展評(píng)。根據(jù)自己的愛(ài)好和生活經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合課程學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行一項(xiàng)小發(fā)明、小創(chuàng)造；或撰寫(xiě)一篇科技創(chuàng)想文章；或?qū)懸黄≌撐模梢允亲约旱男“l(fā)現(xiàn)、小成果、小竅門(mén)，或者是對(duì)自己學(xué)法的分析）；或自編小綜合題，寫(xiě)出題目、題解、設(shè)計(jì)意圖和得意之處；開(kāi)學(xué)后每班選出 2 項(xiàng)小發(fā)明、小創(chuàng)造和 3篇 A4 打印作品上交教科 室展評(píng)。班主任要全程參與班級(jí)活動(dòng)的策劃和組織工作。通過(guò)討論交流等形式，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和自豪。鼓勵(lì)廣大中學(xué)生在做好安全保障、拒絕封建迷信的前提下，在父母的帶領(lǐng)下或征得父母同意的情況下，到已建成的寧波市級(jí)社會(huì)實(shí)踐大課堂或其他愛(ài)國(guó)主義教育基地、科普教育基地、農(nóng)村文化禮堂及其他歷史文化傳承基地開(kāi)展豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開(kāi)展 “ 我們的節(jié)日 ” 主題活動(dòng)，動(dòng)員廣大學(xué)生參與社區(qū)中的寫(xiě)春聯(lián)、剪紙、畫(huà)年畫(huà)、猜燈謎等迎新祝福活動(dòng)，學(xué)習(xí)民間藝術(shù)、學(xué)唱當(dāng)?shù)貞蚯葌鹘y(tǒng)文化民俗活動(dòng)，感受節(jié)日喜慶， 了解當(dāng)?shù)剡^(guò)節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，通過(guò)協(xié)作共同完成實(shí)踐任務(wù)。 (三 )貼近生活。 繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng) (三 )社區(qū)服務(wù)活動(dòng) 社區(qū)服務(wù)活動(dòng)是暑假中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分，通過(guò)組 織到社區(qū)、公園、車(chē)站等實(shí)踐基地參加環(huán)境保護(hù)、秩序維護(hù)、助殘幫困、義務(wù)勞動(dòng)等社會(huì)公益活動(dòng)，供養(yǎng)社會(huì)新風(fēng)尚，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。 二、基本內(nèi)容 緊扣 “ 把暑假還給學(xué)生，讓學(xué)生成為暑假的主人 ” 這一原則來(lái)組織暑假活動(dòng)，體現(xiàn)參與、環(huán)保、節(jié)約、和諧、親情、奧運(yùn)、關(guān)注四川地震災(zāi)區(qū)等主題。因校制宜，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和周邊社會(huì)自然環(huán)境確定活動(dòng)內(nèi)容和主題。 (四 )家庭服務(wù)活動(dòng) 號(hào)召學(xué)生孝敬父母，自覺(jué)地做家務(wù)，生活上的事情自理，從而鍛煉學(xué)生的能力，使學(xué)生成為全面發(fā)展的人。 從社會(huì)生活中選定主題，關(guān)注社會(huì)生活，體驗(yàn)社會(huì)角色，關(guān)注生活問(wèn)題 。 (五 )合理利用各種資源。 “ 慈孝迎新春 ” 活動(dòng)。 三、活動(dòng)要求 ，要發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加活動(dòng)，鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)造、相互啟發(fā)、主動(dòng)交流、團(tuán)隊(duì)合作。特別是一一對(duì)照社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān) 24 字的要求，交流自己在尋訪(fǎng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 中看到的真人真事。 三、活動(dòng)內(nèi)容和主題 （一）綜合實(shí)踐類(lèi) 今天我當(dāng)家。 負(fù)責(zé)部門(mén)：教科室 收集相關(guān)資料、圖片，了解我國(guó)的光輝歷程和豐功偉績(jī)，編寫(xiě)紀(jì)念國(guó) __周年的 8 開(kāi)主題小報(bào)（電腦、手抄均可），開(kāi)學(xué)后每班選出 5 份作品上交藝體辦展評(píng)。 負(fù)責(zé)部 門(mén)：德育處 備注： 開(kāi)學(xué)后，班主任把每位學(xué)生的活動(dòng)成果
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