20xx秋冀教版科學(xué)六上第9課植物與能量word說課稿-免費閱讀
【正文】 四、課后反思 在本課教學(xué)中 ，我以新課標(biāo)理念為指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用， 利用現(xiàn)代化多媒體手段 ，能把抽象的能量轉(zhuǎn)化過程形象地呈現(xiàn)于學(xué)生，因為在 課件中有了直觀形象的環(huán)節(jié) ，更能使學(xué)生感受得到能量轉(zhuǎn)化的過程和不同環(huán)境 下 ，能量轉(zhuǎn)換的差異。如何將這個植物內(nèi)部的反應(yīng)再現(xiàn)在學(xué)生面 前呢 ？我利用了一組圖畫展示了葉綠體在光的作用下，把二氧化碳和水合成為 有機物 ，并釋放出氧氣的過程。 同時 ，本節(jié)課是 植物能量的轉(zhuǎn)換 對學(xué)生來說這是一個 很抽象的過程，而且學(xué)生平時接觸得也 很少 為了讓他們更好地理解能量轉(zhuǎn)換過程以及光合作用的原理，因此，我制作 了有關(guān)的課件 ，以多媒體的形式呈現(xiàn)能量轉(zhuǎn)換過程和光合作用。 理解綠色植物可以在陽光下制造淀粉和釋放氧氣化碳。通過第 8 課，學(xué)生已經(jīng)知道了人類的生命活動一定需要能量
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