魯教版八上第22課科學和思想的力量ppt課件1-免費閱讀
【正文】 相對論還揭示了空間、時間的辯證關系，加深了人們對物質和運動的認識，無論在科學上，還是在哲學上，都具有重要的歷史意義。有一次他放風箏時，把小燈掛在繩子上，晚上，同村人抬頭望去疑是彗星出現(xiàn)。 代表從物及主張 ?盧梭： ?否定封建王權，主權在民，“社會契約論” ?孟德斯鳩： ?三權分立學說、天賦人權學說 5啟蒙運動的 內(nèi)容 （或啟蒙思想家共同的思想主張） （ 1）、抨擊封建專制制度和天主教會； （ 2）、宣傳資產(chǎn)階級自由、平等思想。 伏爾泰自身就曾經(jīng)受封建勢力的壓迫，所以它又反對封建專制統(tǒng)治的要求。 ? 材料 3：同時，資本主義經(jīng)濟發(fā)展起來，資產(chǎn)階級不滿王權專制和教會的腐朽，于是在思想界掀起 了 啟蒙運動。 “在權利方面，人們生來是而且始終是自由平等的。 （一）啟蒙思想產(chǎn)生原因： ? 資本主義的出現(xiàn)和發(fā)展 ? 法國社會矛盾的激化 問答 ? 2 啟蒙思想運動出現(xiàn)的時間？ 18世紀初 ? 3 啟蒙思想運動最早出現(xiàn)的地點？ 法國 ? 4 啟蒙思想運動的代表人物？ 伏爾泰、盧梭、孟德斯鳩 代表人物及主張： 伏爾泰 盧梭 孟德斯鳩 ？ 伏爾泰：啟蒙運動的領袖和旗手 ? 反對封建專制制度； ? 主張由開明君主執(zhí)政（實行君主立憲制）； ? 強調(diào)資產(chǎn)階級的自由、平等； ? 批判天主教會 路易十四死后，權利落到了攝政王手中。 1726－ 1729年，伏爾泰在英
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