【摘要】天才的藝術(shù)家心理描寫大師《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》《戰(zhàn)爭與和平》俄國革命的鏡子我的作品就是我的肉體和靈魂，為了它，我甘冒失去生命和理智的危險。用生命作畫的人1990年5月15日,這幅"加歇醫(yī)生像"在3分鐘內(nèi)以8250萬美元的價格拍賣給了日本
2024-11-18 21:14
【摘要】在遼闊的太平洋上，看不見陸地，遇不到島嶼，食品成為最關(guān)鍵的難題，100多個日日夜夜里，他們沒有吃到一點新鮮食物，酒早已被喝光，只有面包干充饑，后來連面包干也吃完了，只能吃點生了蟲的餅干碎屑，這種食物散發(fā)出像老鼠屎一樣的臭氣。船艙里的淡水也越來越淺，最后只能喝帶有臭味的變質(zhì)黃水。為了活命，連蓋在船桁上的牛皮也被充作食物，由于日曬、風吹、雨淋，牛皮硬得像石
2024-11-19 04:17
【摘要】第四單元在人類近代文明的歷史上，理論常常是行動的先導(dǎo)。一位偉大的革命家曾認為：“沒有革命的理論，就不會有革命的運動?！笔聦嵣希返陌l(fā)展正是建筑在先進的思想理論基礎(chǔ)之上的。1、了解伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭的思想主張。2、比較文藝復(fù)興和啟蒙運動的異同點，學會比較歷史現(xiàn)象的方法。3、學習啟蒙運動的影響，初步
【摘要】南方經(jīng)濟的發(fā)展10經(jīng)濟重心的南移一、南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展（表現(xiàn)在哪些方面？）二、南方手工業(yè)的發(fā)展(表現(xiàn)在哪些方面？)三、南方商業(yè)的繁榮(表現(xiàn)在哪些方面？)四，經(jīng)濟重心南移的原因（南方經(jīng)濟發(fā)展的原因有哪些？）
2024-11-18 21:15
【摘要】北師大版七年級《生物》新課標第5章綠色開花植物的生活方式第3節(jié)吸收作用植物的生活為什么需要水？植物體內(nèi)80%的是水份，蔬菜含水約為90%—95%之間，幼嫩的葉子80%左右，樹干平均50%，水生植物則含水98%以上，植物不僅滿身是水，它的一生都在消耗水水是植物體的重要組
2024-11-19 11:03
【摘要】第四單元政權(quán)分立與民族匯聚復(fù)習提綱第20課，以少勝多打敗了袁紹，取得的勝利，統(tǒng)一了北方。之戰(zhàn)，、聯(lián)軍以少勝多大敗曹操，從而奠定了的局面]、
2024-12-08 17:51
【摘要】知識目標1．了解戲劇文學常識。2．了解作者、寫作背景，整體感知課文。學習目標：能力目標3．理解課文情節(jié)發(fā)展的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局戲劇沖突對推動情節(jié)發(fā)展的作用。4．把握劇中黃省三、李石清、潘月亭的性格特點。5．理解潛臺詞的特殊作用感悟戲劇的主題思想。情感目標6．根據(jù)自己的理解,結(jié)合課后練習中的提示,交
2024-12-08 00:26
【摘要】第18課全民族抗戰(zhàn)的興起學習目標:簡述七七事變的史實，知道中國全民族抗戰(zhàn)從此開始。以侵華日軍南京大屠殺等罪行為例，認識日本軍國主義兇惡殘暴的侵略本質(zhì)。一、盧溝橋事變1、時間：1937年7月7日2、地點：北平西南盧溝橋3、中國軍隊奮勇抗戰(zhàn)4、標志：全國性抗日戰(zhàn)爭開始二、共赴國難—
2024-11-18 21:10
【摘要】第一單元：走進中學生活第2課：開始新學習問一問?你是什么人？?你來這里干什么？?為什么要學習？第1站：學習的理由（為什么要學習）1、學校是知識的殿堂，進步的階梯。學校教育的重要性：
2024-11-18 19:09
【摘要】北魏宋、齊、梁西魏東魏梁北周北齊梁、陳隋陳北魏的情況：1、中央和地方官吏沒有奉祿。2、社會結(jié)構(gòu)與政治體制具有游牧與農(nóng)業(yè)相結(jié)合的形態(tài)。3、地方富商大賈以權(quán)謀私，無所不為。4、兩種不同的文化相撞，一直以來“以胡治漢”、“胡漢分治”進行統(tǒng)治。民族分化嚴重，不利于統(tǒng)
2024-11-27 23:20
【摘要】第22課北方民族大融合學習目標：1．了解南北朝時期我國民族大融合的基本史實，掌握北魏孝文帝改革的歷史背景、內(nèi)容和意義。2．通過學習培養(yǎng)學生運用歷史唯物主義和民族平等原則，理解和思考歷史上的民族關(guān)系問題的初步能力。3．通過學習培養(yǎng)學生在民族問題上的正確觀念，認識到民族間的經(jīng)濟、文化交流是我國歷史上民族關(guān)系的重
2024-11-19 17:38
【摘要】時間：公元25年都城：洛陽建立者：劉秀（漢光武帝）東漢的建立光武中興看課本P65三幅圖，反映了怎樣的歷史事實？出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因有哪些？你知道右圖所反映的歷史故事嗎？漢光武帝不但不責罰董宣反而嘉獎他說明了什么？強項令
2024-11-18 18:01
【摘要】第11課第一部分:造福千秋的都江堰李冰，戰(zhàn)國時期秦國蜀郡太守，與其子李二郎破除千難萬險，開山引水，帶領(lǐng)勞動人民修建了造福萬代的都江堰。玉壘山岷江成都平原岷江東岸的玉壘山阻礙了江水東流，造成東旱西澇。想一想：為什么要修建都江堰？找一找：都江堰的主體包括哪幾部分？議一議：每一部
2024-11-19 04:18
【摘要】第18課叩響現(xiàn)代文明的大門知道本茨和萊特兄弟的發(fā)明活動，了解汽車和飛機兩種交通工具的發(fā)明對人類社會發(fā)展的影響。學習目標火車和汽船作為交通工具有哪些不方便的地方？火車：汽船：體積龐大，燃料使用不方便，噪聲大，污染多。速度太慢。運量大，但是不夠方便靈活。蒸汽機：一、動
【摘要】:/中小學課件站第三單元大一統(tǒng)國家的建立和發(fā)展第15課先進的科學技術(shù):/中小學課件站這些書寫工具有何不足？刻有文字的龜甲竹木簡:/中小學課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版:/中小學課件站青銅器帛書:/中小學課件站第15課
2024-12-08 00:28
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