【摘要】—朱自清導(dǎo)入新課?以自己的故事與父親的故事導(dǎo)入,父親是一部大書,年輕的兒女們常讀不懂,直到他們真正長大,站在理想與現(xiàn)實、歷史與今天的交匯點上重新打開它時,才能讀懂父親那顆真誠的心。今天我們一同走進(jìn)朱自清的《背影》。通過“背影”這一感情的聚焦點,一同感受這一熟悉的而又陌生的、清晰的而又模糊的“背影”所表現(xiàn)的父親對兒子深沉的愛,共同體會父子深
2025-11-10 00:24
【摘要】第二單元·現(xiàn)代詩歌兩首再別康橋我敢說,康河是世上最美的一條水!——徐志摩課文導(dǎo)入徐志摩(1897~1931),浙江海寧人,筆名于中鶴、南湖、詩哲。1916年考入北京大學(xué),1918年赴美留學(xué),1920年赴英國,就讀亍劍橋大學(xué),攻讀博士學(xué)位,1922年8月辭別劍橋啟程回國。
2025-11-08 03:40
【摘要】一、復(fù)述課文略。①母親為“我”治病。②母親鼓勵“我”走上寫作之路。十歲:“我”把母親氣得夠嗆;二十歲:“我”對母親無私、艱辛的付出不以為然,理解不了母親所受的煎熬和她的奉獻(xiàn)犧牲;三十歲以后:“我”懷念母親,自責(zé)不已,但“子欲養(yǎng)而親不待”了?!昂蠚g樹”是作者個人命運的寫照,也是母愛的具體的體現(xiàn)物。母親把對兒女的疼愛融入對合歡樹的精心呵護(hù)和培育中。合歡
2025-11-09 16:20
【摘要】馬說韓愈伯樂相馬的故事相傳伯樂是春秋時代人,姓孫名陽。據(jù)說,有一匹千里馬拉著沉重的鹽車翻越太行山。在羊腸小道上,馬蹄用力掙扎,膝蓋跪屈;尾巴下垂著,皮膚也受了傷;渾身冒汗,汗水淋漓,在山坡上艱難吃力地爬行還是拉不上去,伯樂遇見了,就下了自己的車,挽住千里馬而對它淌眼淚,并脫下自己的
2025-11-09 19:30
【摘要】導(dǎo)入新課?“保修”對生活在商業(yè)社會的我們并不陌生,甚至我們還感慨于商家良好的信譽和售后服務(wù),讀完星新一的小說《保修》或許能讓同學(xué)們獲得透過事件的表象看本質(zhì)的思考能力,能更清醒的看待社會生活。保修星新一?1、了解
2025-11-08 13:46
【摘要】四馬說SJ·八年級語文下冊。。。。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入你能講出幾個含有“馬”字的四字成語或是詩詞名句嗎?馬不停蹄馬到成功馬首是瞻一馬平川走馬觀花快馬加鞭馬革裹尸龍馬精神指鹿為馬千軍萬馬
2025-11-10 00:25
【摘要】一、,欣賞對方痛苦不堪的種種窘態(tài)。觀棋不語是一種痛苦。,是一種“斗智不斗力”的游戲。人總是要斗的,總是要鉤心斗角地和人爭逐的,與其和人爭權(quán)奪利,還不如在棋盤上抽上一車。對比:第②段中用“慢性人”和“性急的人”作比較,寫出了不同的人下棋時不同的情態(tài),表現(xiàn)出兩類人不同的性格。排比:第①段中,用八個“或”,把對方的窘態(tài)繪聲繪色惟妙惟肖地列舉出
2025-11-10 05:09
【摘要】《左傳》教學(xué)目標(biāo)《左傳》是我國第一部敘事詳細(xì)、完整的編年體史書。原名《左氏春秋》,又稱《春秋左氏傳》,相傳為魯國史官左丘明所著。具有很高的文學(xué)價值,對后世影響很大。簡介《左傳》試譯文章1、十年春,齊師伐我。2、肉食者鄙。3、又何間焉?4、小惠未徧。
2025-11-09 19:39
【摘要】小說智取生辰綱9智多星吳用白日鼠白勝同學(xué)們,看這兩個代表人物,你們就一定猜出來了,他們是梁山好漢。梁山一百單八將的故事在我國民間盛傳不衰,其中很重要的一個原因就是人們佩服好漢們的英雄豪氣,喜歡他們的俠肝義膽。盡管梁山好漢們的出身、地位、命運、投奔梁山的動機不盡相同,但他們殊途同歸,聚義梁山。今
2025-11-09 16:23
【摘要】一、找語句略。作者一看到或想到父親的背影就忍不住流淚,這是因為從背影看到了慈父的形象,看到慈父的至情至善、愛子如命,這是感動之淚;同時看到父親的處境艱難,在逆境中掙扎,表現(xiàn)“我”對父親的同情與關(guān)愛,這是傷心之淚。文章最后寫兒子在晶瑩的淚光中,又看見了父親的背影。應(yīng)該說,這是意念中的背影,并不單單是父親往日背影的再現(xiàn),而且還包含著老年父親的影子,這個背影,寄托了兒
2025-11-09 16:21
【摘要】17詩詞五首中國古典詩歌的分類詩古體詩近體詩四言古詩:出現(xiàn)最早《詩經(jīng)》五言古詩:成熟于漢代。曹操《短歌行》七言古詩:成熟于唐代。白居易《琵琶行》雜言詩:李白《夢游天姥吟留別》絕句五言絕句:王之渙《登鸛雀樓》律詩七言絕句:杜牧《泊秦淮》五言律
【摘要】一、課文圍繞風(fēng)箏主要寫了這樣兩件事:1.“我”的一件往事:少年時虐殺弟弟的風(fēng)箏夢;2.“我”的一段思想感情的經(jīng)歷:“我”中年時讀了兒童教育的書籍后無限懊悔當(dāng)年對弟弟的虐殺,想補過而又不得的經(jīng)過。思想感情變化:“我”原來“嫌惡”放風(fēng)箏,認(rèn)為“這是沒出息孩子所做的玩藝”,并以踏扁弟弟苦心孤詣制作的風(fēng)箏為“勝利”,且當(dāng)年對此事,毫不在意;時隔二十年后,這件事
【摘要】在封建科舉時代流傳著這么一句話:“十年寒窗無人問,一舉成名天下知?!眳蔷磋鞴P下的范進(jìn)正是如此。他寒窗苦讀,直到垂老才中了舉人,不想竟歡喜瘋了,可見參加科舉、黃榜得中是讀書人夢寐以求的。今天我們就來學(xué)習(xí)《范進(jìn)中舉》這一課,欣賞一下吳敬梓的諷刺藝術(shù)。小說范進(jìn)中舉17(重點)(難點)(重
【摘要】八月跡EJ·八年級語文下冊,掌握散文“形散神不散”的結(jié)構(gòu)特點。。,學(xué)習(xí)作者以聯(lián)想、想象來創(chuàng)造美妙意境的寫作方法。,追求美好事物的人生態(tài)度。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入月亮粑粑,肚里坐個爹爹,爹爹出來買菜,肚里坐個奶奶,奶奶出來繡花,繡雜糍粑,糍粑跌得井里,變雜蛤蟆,蛤蟆
2025-11-10 02:35
【摘要】莫懷戚散步預(yù)習(xí)檢查戚分歧熬霎時水波粼粼qīqíaóshàLínz```xx```k齊課課文,然后說說文章寫了何時、何人、何事?Zx```x```k創(chuàng)作臺詞,分角色演繹散步合作探