人教版語文四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文指導(dǎo)課件5-免費(fèi)閱讀
【正文】 來到街上，有一個(gè)人搶了別人的東西，我用魔法把他定住，帶他上飛天掃帚，送到了當(dāng)?shù)毓簿?，交給警察處理。我看上了一只大貓頭鷹，人們告訴我，它是哈利 要知道，我可是特別想到霍格沃茨魔法學(xué)校學(xué)魔法呀！騎掃帚的那幾個(gè)人飛到我的臥室窗前，對(duì)我說：“你是張藎乾吧？我們是霍格沃茨魔法學(xué)校的學(xué)生，你不是在生日時(shí)許愿要學(xué)魔法嗎？鄧布利多校長(zhǎng)派我們來帶你到學(xué)校了！” “啊，太好啦，請(qǐng)等一會(huì)兒！”我叫著，一邊去找爸爸，征求他的同意，爸爸猶豫了一下，答應(yīng)了。上課時(shí)，老師只需要坐在椅子上，通過大屏幕就可以給我們講課，這樣教室里也不會(huì)被粉筆灰污染。 教室的窗戶也很奇特。他的車身是充氣的，按一下充氣按鈕，他就能自動(dòng)充氣。如果是冬天，你就按白色按鈕，它就會(huì)給你身上穿上一件羽絨服。未來的 學(xué)校沒有考試，學(xué)校會(huì)根據(jù)每個(gè)人的作業(yè)及發(fā) 明創(chuàng)造積分來評(píng)定等級(jí)，等級(jí)為 “ A”的學(xué)生可 以得到各個(gè)科技博物館的參觀卡。無論是寒風(fēng)凜冽的冬季還是驕陽似火的夏季，這里會(huì)使你感到溫暖如春或涼爽宜人。 （開篇直言，映現(xiàn)著小作者美好的企盼，純真的心靈。 我想在本世紀(jì)里，創(chuàng)造出一種特殊、方便、安全的 ?? 精彩開頭： 注意：開頭和結(jié)尾要相互響應(yīng)。要突出它的 樣子、優(yōu)點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、使用方法 ，而這些又側(cè)重于樣子、結(jié)構(gòu)和使用方法，這幾點(diǎn)要詳寫。 寫好想象作文要注意以下兩點(diǎn)： 想象是翅膀，生活是基礎(chǔ)，成功的想象作文必須是現(xiàn)實(shí)生活為依據(jù)的，脫離現(xiàn)實(shí)生活的想象只是胡思亂想。寫好以后認(rèn)真讀一讀， 改一改。 讓我們展開想象的翅膀，放飛美好的愿望 …… 未來世界 …… 想象作文基本要求： 想象作文是以對(duì)想象中的場(chǎng)景或事物的描述為主要內(nèi)容的作文，是作者對(duì)超時(shí)空的種種奇思異想的記錄。 融入感情 ， 想象合理 。 三、想象的內(nèi)容要充實(shí)具體，切忌說空話。 這就是未來的 **！ 朋友們，我設(shè)計(jì)的 **還不錯(cuò)吧？ 同學(xué)們，這樣的 **你喜歡嗎？一定很想擁有吧？那就讓我們刻苦鉆研、勇于探索，讓這一天早點(diǎn)到來吧 ! 你瞧，我設(shè)計(jì)的多用 **方便吧？ 可是，這只是我的幻想。） 同學(xué)們，未來的學(xué)校是無限美好的。 來到教室，我向門上一招手，紅外線指紋識(shí)別器會(huì)自動(dòng)識(shí)別我的指紋，如果和程序中的指紋資料相同，門會(huì)自動(dòng)打開，假如今天是我的生日，
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