人教版思品八下正義是人類良知的聲音word學(xué)案-免費(fèi)閱讀
【正文】 這 “九個(gè)不可 ”是蔣慶樸素而又充實(shí)的精神世界的寫照，是她純潔心靈和高尚情操的體現(xiàn)。她住的是不足 60 平方米的單位舊公房，是她和丈夫自己動(dòng)手搞裝修。 蔣慶親民、愛(ài)民，全心全意地為人民群眾排憂解難。 分組討論、總結(jié)：對(duì)正義比較全面地理解。 討論、發(fā)言：正義表現(xiàn)在哪些方面？ 培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和歸納總結(jié)的能力。 活動(dòng)三：情景拓展思維 慶及其事跡。 投影：任長(zhǎng)霞與李真的對(duì)比照片，簡(jiǎn)要介紹 案例。 六、教學(xué)手段 多媒體輔助教學(xué)。 二、對(duì)應(yīng)課標(biāo)內(nèi)容 知道正義要求每一個(gè)人都遵守制度規(guī)則和程序，能辨別正義和非正 義行為，培養(yǎng)正義感，自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則和程序。 ⑵ 自覺(jué)維護(hù)正義，自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則和程序。 ⑶ 了解公平與正義的區(qū)別與聯(lián)系。 ，八年級(jí)教學(xué)內(nèi)容要從學(xué)生逐步擴(kuò)展的生活來(lái)安排相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。 四、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)正義全面的認(rèn)識(shí)（含義、表現(xiàn)及作用）。 （二）學(xué)生準(zhǔn)備 收集有關(guān)正義的課程資源。 ：提到 “正義 ”，你為什么會(huì)想到這些詞語(yǔ)？ 詞語(yǔ)。 活動(dòng)四：聯(lián)系實(shí)際指導(dǎo)行有同學(xué)想我不是法官，也不是公安局長(zhǎng)，我可討論： 裁判員和運(yùn) 動(dòng)員是聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，讓學(xué)生感受、體驗(yàn)正義就 為 以為正義做些什么呢？放影：我校校運(yùn)會(huì)裁判員和運(yùn)動(dòng)員宣誓錄像。 歸納總結(jié) 正義的制度與公平有何關(guān)系？ 分組討論、總結(jié)：正義的制度與公平的關(guān)系。 ” 引起學(xué)生的共鳴，嘗試做一個(gè)正義的人。 ”是啊，法官是正義的最高守護(hù)神，只要公正司法，不論 其職位高低，都是威嚴(yán)崇高的?？伤霾钤谕鉃榱思敝s回院里開(kāi)庭審理案件，在 買不到坐票的情況下，懷著 5 個(gè)月身孕的她在火車上整整站了 13 個(gè)小時(shí)。
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