【摘要】教學(xué)目標(biāo)的操作技術(shù)與方法太原市教研科研中心謝鴻雁2023年5月24日本專題提綱一、課程標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)目標(biāo)的技術(shù)二、教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計依據(jù)與陳述技術(shù)三、教學(xué)目標(biāo)在教學(xué)中的落實(shí)建議四、教學(xué)目標(biāo)的評價標(biāo)準(zhǔn)五、布盧姆新認(rèn)知目標(biāo)分類表及其在單元目標(biāo)設(shè)計中的應(yīng)用一、課程標(biāo)準(zhǔn)
2025-03-08 20:55
【摘要】無機(jī)化學(xué)緒論教學(xué)目標(biāo)1、了解化學(xué)及無機(jī)化學(xué)的研究對象2、了解化學(xué)及無機(jī)化學(xué)的發(fā)展史3、了解無機(jī)化學(xué)的前景4、了解大學(xué)的學(xué)習(xí)方法內(nèi)容n121世紀(jì)化學(xué)的定義n2化學(xué)與人類社會發(fā)展的關(guān)系n3無機(jī)化學(xué)的研究對象、發(fā)展和前景n4無機(jī)化學(xué)課程的內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法化學(xué)是研究物質(zhì)化學(xué)變化的
2025-02-20 12:55
【摘要】把握學(xué)段教學(xué)目標(biāo)提高閱讀教學(xué)實(shí)效杭州市普通教育研究室劉榮華寓言故事《揠苗助長》的教學(xué)啟示古時候有個人,他巴望自己田里的禾苗長得快些,天天到田邊去看??墒且惶欤瑑商?,三天,禾苗好像一點(diǎn)兒也沒有長高。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,自言自語地說:“我得想個辦法幫它們長?!币惶?,他終于想出了辦法,就急忙跑到
2025-01-15 20:57
【摘要】七年級上冊一、教材編寫背景與編寫理念1、基礎(chǔ)教育課程改革需要2、國際外語教學(xué)的趨勢——任務(wù)型語言教學(xué)教材編寫理論基礎(chǔ)任務(wù)型語言教學(xué)(Task-
2025-03-09 23:22
【摘要】智育目標(biāo):科學(xué)取向教學(xué)論的視角龐維國華東師范大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院到底是“幾基”?××領(lǐng)導(dǎo):僅僅堅(jiān)持“雙基”的教學(xué)是不夠的,現(xiàn)代社會對公民和人才的素質(zhì)提出了新的要求,特別是要求培養(yǎng)學(xué)生具有基本的能力,以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展給我們帶來的挑戰(zhàn)。此外,飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)和社會還要求學(xué)校養(yǎng)成未來公民
2025-02-13 17:36
【摘要】關(guān)于中學(xué)化學(xué)教學(xué)目標(biāo)的思考?——2023~2023學(xué)年上學(xué)期教研工作總結(jié)廣州市教育局教學(xué)研究室化學(xué)科化學(xué)教育的價值是什么??學(xué)了化學(xué)和沒學(xué)化學(xué)有什么本質(zhì)的區(qū)別??學(xué)生將來從事律師、演員、汽車維修等與化學(xué)沒有直接聯(lián)系的職業(yè),中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷將給他們留下什么??學(xué)生在解決化學(xué)問題時,我們給他的工具是什么?課程標(biāo)準(zhǔn)提出“
2025-01-20 22:23
【摘要】教師變學(xué)生目標(biāo)主體目標(biāo)維度行為動詞雙基變多維籠統(tǒng)變具體·一、教學(xué)目標(biāo)的內(nèi)涵教學(xué)目標(biāo)確定和表述方面的EnglishCurriculumGoalsAffectiveAttitudesLearningStrategiesCross-c
2025-02-07 14:35
【摘要】Unit6Mainlyrevision一、教學(xué)目標(biāo)與要求通過本單元教學(xué),學(xué)生復(fù)習(xí)第1~5單元出現(xiàn)的日常交際用語和語法;并圍繞環(huán)境保護(hù)和廢棄物處理這一題材,讓學(xué)生認(rèn)識廢棄物的危害性和如何正確處理廢棄物,從而達(dá)到保護(hù)環(huán)境這一目的。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.重要詞匯remind,throwaway,getridof
2025-03-08 17:42
【摘要】建鄴區(qū)教學(xué)研究室沈仁廣2023年8月27日一、新課程背景下目標(biāo)教學(xué)的界定新課程背景下的目標(biāo)教學(xué)是指在新的課程體系下,運(yùn)用布魯姆的目標(biāo)教學(xué)理論并整合其它的現(xiàn)代教育理念,以課堂教學(xué)的目標(biāo)設(shè)定、目標(biāo)達(dá)成、目標(biāo)檢測或目標(biāo)評價、目標(biāo)補(bǔ)救等環(huán)節(jié)為研究對象,以大面積的提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目的的課堂教學(xué)實(shí)踐.二、新課程背景下目標(biāo)教學(xué)實(shí)施
2025-03-10 10:28
【摘要】進(jìn)修學(xué)校中教部馬要2023年8月教學(xué)目標(biāo)設(shè)計的一般方法我們歷史教師自身存在許多問題(1)課堂教學(xué)枯燥乏味一位學(xué)生曾寫了如下的話:“老師,我們學(xué)了辛亥革命,知道了它的來龍去脈,掌握了它的功績意義,但僅此而已。我們語文課學(xué)了《阿
2025-03-08 21:00
【摘要】——與二七區(qū)各位專家、同行交流有效的教學(xué),始于期望達(dá)到的目標(biāo)鄭州市教育局教學(xué)研究室李玉國追問我們的課堂:1、我們平時的教學(xué)主要是基于經(jīng)驗(yàn),基于教材,還是基于課程標(biāo)準(zhǔn)?2、在教之前,我們真的清楚該內(nèi)容面對自己的學(xué)生應(yīng)該?教到什么程度?嗎?3、我們平時的教學(xué)基于課程標(biāo)準(zhǔn)了嗎?有效嗎?
2025-01-07 09:48
【摘要】《顯微鏡下的各種生物》教學(xué)目標(biāo)(三維目標(biāo))認(rèn)知方面:1.了解單細(xì)胞生物是一個獨(dú)立的生物體。2.學(xué)會用顯微鏡觀察微生物。3.說出組織的概念。4.能區(qū)分植物五大基本組織。5.說出動物四大組織的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、分布和主
2025-01-04 01:16
【摘要】教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):?認(rèn)識到個人信念和假設(shè)對職業(yè)發(fā)展所產(chǎn)生的影響,辨識和糾正個人的非理性信念,愿意以開放的心態(tài)不斷修正個人對自我和工作世界的認(rèn)識?能夠?yàn)樽约撼袚?dān)責(zé)任,自主決策,并落實(shí)到行動中技能目標(biāo):?能夠辯認(rèn)自己在重大問題上常用的決策風(fēng)格,掌握信息型的決策方法?掌握正確的目標(biāo)設(shè)立方法,能夠?yàn)樽约旱纳陌l(fā)展設(shè)立長遠(yuǎn)和近期目
2025-01-15 23:46
【摘要】體育教學(xué)目標(biāo)一、田徑類:1、認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生初步學(xué)習(xí)*****項(xiàng)目的*****技術(shù),建立******的概念,了解******運(yùn)動基本知識;2、技能目標(biāo):通過學(xué)習(xí)******,發(fā)展(快速奔跑、投擲、跳躍)能力,使(40~50%的學(xué)生能初步掌握*******技術(shù)動作,同時通過練習(xí)發(fā)展學(xué)生的(速度、力量、耐力、彈跳、協(xié)調(diào)、靈敏、爆發(fā)力)等身體素質(zhì);3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)******的
2025-05-11 23:22
【摘要】第一篇:教學(xué)目標(biāo): 第13課 挑戰(zhàn)“兩極” 教學(xué)目標(biāo):知識與能力 了解歐盟的形成原因及宗旨,分析“聯(lián)合”對于歐洲崛起的重大意義。知道歐盟的地理范圍,提高識圖能力。 簡述日本在第二次世界大戰(zhàn)后...
2024-10-10 18:15