提升領導能力-成就百年基業(yè)-免費閱讀
【正文】 加速成長計劃 —以 “典型工作任務法 ”構建關鍵人才培養(yǎng)體系 2 主要內(nèi)容 一． 案例分析：兩種內(nèi)訓師培養(yǎng)模式對比 二． 三種類型的人才培養(yǎng)理論 三． 以典型工作任務構建關鍵人才培養(yǎng)體系 3 市場常見的標準 TTT方案（ 3天） 一、案例分析：培訓師培養(yǎng) 第一天： 一、培訓師之道 演練： 1分鐘個人呈現(xiàn) 二、培訓師的技能素養(yǎng) 5個方法 5種手法 6大手法 ：如何開場 12種手勢 ： 2分鐘主題分享 第二天： 三、基本呈現(xiàn)技巧 : 案例分析 :如何組織練習 四、現(xiàn)場互動方法 3個核心步驟 :現(xiàn)場互動體驗 第三天： 五、課程開發(fā)技術 KSA對比總結(jié) 六、完美課程的要領 :創(chuàng)新與哲理體驗 ：畢業(yè)呈現(xiàn) 4 學習方案設計專家 專業(yè)課程設計師 培訓現(xiàn)場指揮家 富有感染力的演講者 四級跳 三級跳 二級跳 一級跳 目標學員：資深講師 核心產(chǎn)出：設計學習方案 目標學員：高級講師 核心產(chǎn)出：優(yōu)化開發(fā)課程 目標學員：中級講師 核心產(chǎn)出：講授技巧課程 目標學員：初級講師 核心產(chǎn)出：講授專業(yè)知識課程 內(nèi) 訓 師 四 級 跳 一、案例分析：培訓師培養(yǎng) 百年基業(yè)的內(nèi)訓師培養(yǎng)四級跳 確定學習目標（培訓前）： ?能夠講授業(yè)務知識、業(yè)務流程等課程，并準備課件 集中訓練（ 2天）： ?如何設計業(yè)務知
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