人教選修苦齋記3-免費閱讀
【正文】 當(dāng)我面對一道道難題，通過老師的指導(dǎo)和教誨，通過自己的刻苦鉆研，得出正確答案時，我體會到的首先是快樂，而且是由衷的無限的快樂?！睂W(xué)習(xí)中的苦與樂就是這樣的，要想掌握真知識，真本領(lǐng)，不吃苦中苦，是不行的。 隨著一年年的升級，一次次的升學(xué)，同學(xué)中患近視眼的人在逐漸增長，近視度也不斷加大，同時，這是何等的苦??！ 自在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn)，眼看，耳聽，受些，心記，全神貫注，不得松懈。 文章主旨 : 本文記述了苦齋的地理環(huán)境和物產(chǎn)，以及其主人的生活情況與樂趣、言談，從而說明苦齋命名的由來與意義，闡發(fā)了苦與樂的相為倚伏 —— 苦生于樂，樂由苦來 —— 的辯證關(guān)系與生活哲理，批評了膏粱之子只匿安逸享樂的思想，表現(xiàn)了苦齋主人甘于苦中求樂的寬敞襟懷。 惡水中之魚亦苦 言主人亦喜苦中之樂， 說建苦齋于此的原因。 籍柔覆溫之軀 。 人知樂其樂 。 古今異義： 古義：初食頗苦難。 久則彌覺其甘， 則：就，連詞。 茹啖：吃。即外岸而中臼，外面高，中間低。這篇文章是書齋主人章溢請劉基寫的一篇記。謚文成。又著 《 郁離子 》 ，以寓言形式批判元末暴政。他解釋說： “ 牛給予人類的多，取之人類的少。楊萬里深為欽佩，便把書房命名為“誠齋”。 七錄齋 明代著名文學(xué)家張溥，他小時候并不聰穎，看到別人看書過目成誦，常常氣得捶自己的腦袋，罵自己愚笨。 惜字庵 清代史家黃宗羲一生博覽群書，通曉天文、地理、律歷、數(shù)學(xué)等，作文時惜字如金，力求簡潔，因此，他把自己的書齋名取名為 “ 惜字庵 ” 。 瓶水齋 清代詩人舒位，一生涉獵極廣，知識淵博，寫起詩來揮灑自如，得心應(yīng)手?？墒?，張浚閉門謝客，三次不見。在這里，雕龍指專門所著，雕蟲指一般的小文章、小意思，龍蟲并雕，兩樣都干。字伯溫，浙江青田 (今縣 )人。次年辭官。 “ 在舊社會，士大夫階層生活優(yōu)越，常常在住室之外，另蹕一些房舍，作為閑居讀書之所，就是通常說的書齋 (z為了表示風(fēng)雅，又常常為書齋寫一些解說文字。記，記載事物的文章。 其洩水皆嚙石出。焉：于是，這里。 則樂與苦相去能幾何哉！ 則：那么，連詞。 而從者多艱其昏晨之往來， 艱 ：以 …… 為艱，形 容詞的意動用法。醇，酒質(zhì)濃厚。 餓： 使 …… 饑餓，使動用法。 直接表明自己與膏粱之子相對立的苦樂觀。 同學(xué)們常說：“學(xué)生時期是一生最苦的階段。會感到由衷的喜悅，當(dāng)你運用所學(xué)的知識，在生活中解決了實際問題時，會樂在其中，當(dāng)你中學(xué)，大學(xué)畢業(yè)，運用所學(xué)知識在祖國建設(shè)中做出貢獻(xiàn)時，更會感到無限的幸福和歡樂，學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂趣?！边@正是我們當(dāng)代學(xué)生心理的“寫照”。只有當(dāng)你養(yǎng)成
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