華彩核心企業(yè)文化ppt35頁(yè)-免費(fèi)閱讀
【正文】 2023年 3月 22日星期三 上午 7時(shí) 3分 2秒 07:03: 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過(guò)于提升自我。 2023年 3月 22日星期三 7時(shí) 3分 2秒 07:03:0222 March 2023 1空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。 上午 7時(shí) 3分 2秒 上午 7時(shí) 3分 07:03: 沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。 , March 22, 2023 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 2． 過(guò)度開發(fā) ， 有可能導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)者變多 ， 競(jìng)爭(zhēng)激烈 。 正確的態(tài)度：堅(jiān)持戰(zhàn)略 、 堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn) 27 六．惡性競(jìng)爭(zhēng) 甲的成果 外來(lái)威脅 滯后 外來(lái)威脅 增強(qiáng) 降低 乙的成果 增強(qiáng) 措施 導(dǎo)致 增強(qiáng) 減少 滯后 增強(qiáng) 措施 導(dǎo)致 惡性競(jìng)爭(zhēng) 因措施的滯后 ， 使二者的競(jìng)爭(zhēng)無(wú)法停止 ， 總是互相促進(jìn)投入 ， 又相威脅 ， 導(dǎo)致競(jìng)賽的不理智行為 。 23 二 ． 成長(zhǎng)上限 對(duì)成長(zhǎng)有利的因素 成長(zhǎng)的情況 不利于成長(zhǎng)的因素 成長(zhǎng)上限 愈成長(zhǎng) ， 愈接近資源 、 能力的局限 ， 從而促使不利于成長(zhǎng)的因素激增 ， 使成長(zhǎng)放慢或受阻 。 修煉過(guò)程 精髓 ?整體觀 ?一體觀 原理 ?結(jié)構(gòu)影響行為 ?系統(tǒng)存在杠桿解 ?系統(tǒng)中基模的運(yùn)作 （ 十個(gè)基模在系統(tǒng)局部的表現(xiàn) ） 演練 ． 思維地圖 ． 系統(tǒng)的梳理 ． 華彩思想庫(kù) 19 1． 用一張結(jié)構(gòu)性問(wèn)卷給自己進(jìn)行測(cè)評(píng) 、 打分 ， 并持之以每天 或每周 。 15 第五項(xiàng)修煉 4 團(tuán)隊(duì)共同學(xué)習(xí)的修煉 16 ． 暫停主觀思維 ， 彼此用心聆聽 ， 請(qǐng)對(duì)方不要單純講述概論 ，要具體的懸掛出他成熟或不成熟的假設(shè)觀點(diǎn) ， 供彼此發(fā)現(xiàn)差異或分歧 ， 以及提高組織敏感性 。 ． 扭正自己思考過(guò)程中的偏見、邏輯錯(cuò)誤、思考過(guò)程不健全。 ． 區(qū)別原始資料、推論過(guò)程、假設(shè)、概括性結(jié)論之間的關(guān)系。 ． 不斷挖掘平日不能觸及的層次 ， 從思想認(rèn)識(shí) 、 主觀愿望的層面挖掘?qū)Ψ较敕ū澈蟮男闹悄Ｊ?。 2．對(duì)自己的成長(zhǎng)、發(fā)展的記錄，并記住其中最大的轉(zhuǎn)折和經(jīng) 驗(yàn)。 正確的態(tài)度：不要去強(qiáng)行推動(dòng)成長(zhǎng) ， 而要去除系統(tǒng)能力 、 資源的局限 。 正確的態(tài)度： 1． 停止競(jìng)爭(zhēng) ， 爭(zhēng)取雙贏 。 3． 在加大進(jìn)入壁壘的同時(shí) ， 務(wù)使成長(zhǎng)與核心能力掛溝 ， 同時(shí)盡力開拓局限資源 。 07:03:0207:03:0207:033/22/2023 7:03:02 AM 1以我獨(dú)沈久，愧君相見頻。 , March 22, 2023 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒(méi)有。 上午 7時(shí) 3分 2秒 上午 7時(shí) 3分 07:03: 楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。 2023年 3月 上午 7時(shí) 3分 :03March 22, 2023 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 :03:0207:03:02March 22, 2023 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 3月 上午 7時(shí) 3分 :03March 22, 2023 1少年十五二十時(shí)，步行奪得胡馬騎。 2023年 3月 22日星期三 7時(shí) 3分 2秒 07:03:0222 March 2023 1做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。 32 企業(yè)管理成熟度模型五階段（ PMM） Ⅰ 初始級(jí) Ⅱ 重復(fù)級(jí) Ⅲ 定義級(jí) Ⅳ 定量級(jí) Ⅴ 優(yōu)化級(jí) 重復(fù)級(jí) 制度的 過(guò)程管理的 技術(shù)的 執(zhí)行能力的 定義級(jí) 里程碑 階段的 焦點(diǎn)的 核心問(wèn)題
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