【摘要】第4課八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)一、課程標(biāo)準(zhǔn)了解八國(guó)聯(lián)軍侵華的史實(shí),結(jié)合《辛丑條約》的主要內(nèi)容,分析其對(duì)民族危機(jī)全面加深的影響二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力了解八國(guó)聯(lián)軍侵華的史實(shí),說(shuō)出《辛丑條約》的主要內(nèi)容,分析其對(duì)民族危機(jī)全面加深的影響。了解義和團(tuán)反侵略斗爭(zhēng)的史實(shí),對(duì)比清政府的軟弱無(wú)能,認(rèn)識(shí)中華民族危機(jī)及全面加深的重要原因。通
2024-12-03 03:45
【摘要】新時(shí)期的深圳八國(guó)聯(lián)軍在天津大沽口登陸導(dǎo)入新課八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)?瓜分中國(guó)的狂潮?八國(guó)聯(lián)軍侵華?《辛丑條約》第5課了解八國(guó)聯(lián)軍侵華的基本史實(shí)。結(jié)合《辛丑條約》的主要內(nèi)容,分析《辛丑條約》對(duì)中國(guó)民族危機(jī)全面加深帶來(lái)的影響。觀察
2025-08-15 20:28
【摘要】第六課:甲午戰(zhàn)爭(zhēng)與《馬關(guān)條約》本節(jié)課學(xué)習(xí)重點(diǎn):甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因及過(guò)程?甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前中日對(duì)比:?從經(jīng)濟(jì)上看,甲午戰(zhàn)前日本的重工業(yè)還比較薄弱,輕工業(yè)中也只有紡織業(yè)比較發(fā)達(dá)。鋼鐵、煤、銅、煤油、機(jī)器制造的產(chǎn)量都比中國(guó)低得多。當(dāng)時(shí)日本共有工業(yè)資本7000萬(wàn)元,銀行資本9000萬(wàn)元,年進(jìn)口額,年出口額9000萬(wàn)元,年財(cái)政
2024-11-18 13:21
【摘要】一、年,日本為實(shí)現(xiàn)征服朝鮮、侵略中國(guó)、稱(chēng)霸世界的夢(mèng)想,發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng),這一年是舊歷甲午年,因此,這次戰(zhàn)爭(zhēng)叫做“”,到(時(shí)間),中國(guó)李鴻章和日本首相伊藤博文簽訂了中日《馬關(guān)條約》,甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束。二、1894年9月,在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)(戰(zhàn)役)中,致遠(yuǎn)艦管帶
2024-11-24 13:50
【摘要】第4課八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類(lèi)訓(xùn)練,可用于課前)“天堂”之稱(chēng)的蘇州、杭州成為列強(qiáng)的通商口岸是在(解析:蘇州、杭州是《馬關(guān)條約》中開(kāi)放的通商口岸,而《馬關(guān)條約》簽訂于1895年,故D答案:D,列強(qiáng)紛紛強(qiáng)占“_______”,劃分_______解析:甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后,由于清政府急于償付對(duì)日巨
2024-12-03 03:46
【摘要】高中歷史說(shuō)課一、說(shuō)教材(一)教材的地位和作用本課在教材中的地位舉足輕重:這兩次戰(zhàn)爭(zhēng)在兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的基礎(chǔ)上加重了中華民族的災(zāi)難,一次是大大加深了中國(guó)半殖民地化,另一次則使中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。其損失慘重超過(guò)了歷次外禍之總和,中國(guó)被迫全方位開(kāi)放,出現(xiàn)了空前嚴(yán)重的民族危機(jī)。這兩次戰(zhàn)爭(zhēng)徹底暴露了清王朝腐朽不堪和積
2024-11-17 04:26
【摘要】第5課八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)課型:新授執(zhí)筆:審核:班級(jí):時(shí)間一、學(xué)習(xí)目標(biāo):。《辛丑條約》的內(nèi)容和影響。,顯示了中國(guó)人民不屈不撓的斗爭(zhēng)精神,是阻止帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的最主要、最直接的原因?qū)W習(xí)重點(diǎn):八國(guó)聯(lián)軍侵華;《辛丑條約》。
2024-12-08 13:03
【摘要】第一篇:八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)-教學(xué)教案 一、教學(xué)目的:要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識(shí):義和團(tuán)的興起、八國(guó)聯(lián)軍入侵、八國(guó)聯(lián)軍的滔天罪行、《辛丑條約》的主要內(nèi)容及對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響 二、重點(diǎn)和難點(diǎn):《辛丑條約》及其...
2025-10-15 21:06
【摘要】第一篇:《八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目的: 要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識(shí):義和團(tuán)的興起、八國(guó)聯(lián)軍入侵、八國(guó)聯(lián)軍的滔天罪行、《》的主要內(nèi)容及對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響 二、重點(diǎn)和難點(diǎn): 《》及其對(duì)中國(guó)...
2025-10-15 19:25
【摘要】第一篇:八國(guó)聯(lián)軍侵華 第4課八國(guó)聯(lián)軍侵華 【課標(biāo)內(nèi)容】 (1)了解八國(guó)聯(lián)軍侵華史實(shí)。 (2)結(jié)合《辛丑條約》的主要內(nèi)容,分析《辛丑條約》對(duì)中華民族危機(jī)全面加深的影響。 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知...
2025-10-15 20:52
【摘要】華師大版八年級(jí)歷史上冊(cè)教案第3課八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)(一)【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】了解八國(guó)聯(lián)軍侵華的史實(shí);結(jié)合《辛丑條約》的主要內(nèi)容,分析《辛丑條約》對(duì)中國(guó)民族危機(jī)全面加深的影響?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力:列強(qiáng)強(qiáng)占租借地,劃分勢(shì)力范圍義和團(tuán)興起八國(guó)聯(lián)軍發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)義和團(tuán)抗擊八國(guó)聯(lián)軍八國(guó)聯(lián)軍入侵北京《辛丑條約》
2024-12-02 23:50
【摘要】祥龍狂舞碧海沉沉島嶼環(huán),萬(wàn)家燈火夾青山。有人遙指旌旗處,千古傷心是馬關(guān)?!涤袨椋?899年)19世紀(jì)末列強(qiáng)瓜分中國(guó)簡(jiǎn)表國(guó)別割占和強(qiáng)迫租借地區(qū)勢(shì)力范圍德強(qiáng)迫租借膠州灣山東俄強(qiáng)迫租借大連、旅順長(zhǎng)城以北、新疆法強(qiáng)迫租借廣州灣廣東、廣西、云
2024-11-18 20:32
【摘要】1、興起的背景:材料一:“神助拳,義和團(tuán),只因鬼子鬧中原······”材料二:“最恨和約,誤國(guó)殃民。上行下效,民怨不伸”?根據(jù)材料1指出“鬼子”指什么?義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的根本原因是什么??根據(jù)材料2和所學(xué)知識(shí)指出“和約”、“民怨不伸”各指什么?義
2024-12-01 00:49
【摘要】第4課八國(guó)聯(lián)軍侵華學(xué)習(xí)導(dǎo)航了解八國(guó)聯(lián)軍侵華的史實(shí);結(jié)合《辛丑條約》的主要內(nèi)容分析其對(duì)中國(guó)民族危機(jī)全面加深的影響,認(rèn)識(shí)《辛丑條約》的簽訂使中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì);了解義和團(tuán)反侵略斗爭(zhēng)的史實(shí),顯示了中國(guó)人民不屈不撓的斗爭(zhēng)精神,是阻止帝國(guó)主義列強(qiáng)瓜分中國(guó)的最主要、最直接的原因,對(duì)比清政府的軟弱無(wú)能,認(rèn)識(shí)中國(guó)民族危機(jī)加深的重要原因。
2024-11-15 13:38
【摘要】第4課八國(guó)聯(lián)軍侵華“最恨和約,誤國(guó)殃民。上行下效,民冤不伸。神助拳,義和團(tuán),只因鬼子鬧中原?!?、“鬼子”指的是誰(shuí)?義和團(tuán)爆發(fā)的根本原因是什么?2、“和約”和“民冤不伸”各指什么?義和團(tuán)爆發(fā)的直接原因是什么?一、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的興起1、興起:1898年,趙三多冠縣起義2、口號(hào):扶清滅洋
2024-12-08 05:36