xxxx1211管理學(xué)：第15章領(lǐng)導(dǎo)技能開發(fā)-免費(fèi)閱讀
【正文】 ? 變革型領(lǐng)導(dǎo)：涉及培養(yǎng)員工對組織目標(biāo)的接受程度。 （ 2）支持型：友善且平易近人，努力為下屬營造輕松的工作氛圍。 23 王 銳 北京 師 范大 學(xué) Email： ?四種領(lǐng)導(dǎo)模式或風(fēng)格 ?專制命令型：試圖支配下屬的命令型管理模式 ?溫和命令型：具有溫和性質(zhì)的命令型管理模式 ?商議討論型：管理者要求下屬提問并接受下屬的建議，但持有最終決策權(quán) ?集體參與型：管理者給下屬一定的指導(dǎo)，但決策是在全員參與的基礎(chǔ)上根據(jù)一致通過或多數(shù)人統(tǒng)一的原則作出 24 密歇根大學(xué)研究 王 銳 北京 師 范大 學(xué) Email： 貧 乏型管理 鄉(xiāng) 村俱 樂部型管理 團(tuán)隊(duì) 型管理 任 務(wù) 型管理 中庸型管理 圖 17 3 管理方格圖 9 1 .9 9. 9 8 7 6 5 5. 5 4 3 2 1 1. 1 9. 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 高 低 對生產(chǎn)關(guān)心的程度 對人的關(guān)心程度 高 低 25 管理方格論 羅 伯特 通常任何一位領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)格都是介于這兩者之間的。 10 王 銳 北京 師 范大 學(xué) Email： 領(lǐng)導(dǎo)理論的變遷 ?領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論（ 20世紀(jì) 40年代末） ? 核心觀點(diǎn)：領(lǐng)導(dǎo)能力是天生的 ?領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和行為理論（ 20世紀(jì) 40年代末 —— 60年代末） ? 核心觀點(diǎn)：領(lǐng)導(dǎo)效能與領(lǐng)導(dǎo)行為、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格有關(guān) ?領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論（ 20世紀(jì) 60年代末 —— 80年代初） ? 核心觀點(diǎn)：有效的領(lǐng)導(dǎo)受不同情境影響 ?領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論（ 20世紀(jì) 80年代初至今） ? 核心觀點(diǎn)：有效的領(lǐng)導(dǎo)需要為組織提供愿景、鼓舞和注重行動(dòng) 11 王 銳 北京 師 范大 學(xué) Email： 理解領(lǐng)導(dǎo)力的架構(gòu) 領(lǐng)導(dǎo)者特征與特質(zhì) 內(nèi)部與外部環(huán)境 領(lǐng)導(dǎo)行為與風(fēng)格 群體成員特征 領(lǐng)導(dǎo)的有效性 12 王 銳 北京 師 范大 學(xué) Email： 領(lǐng)導(dǎo)理論的分類框架 焦點(diǎn)：領(lǐng)導(dǎo)理論屬于特質(zhì)研究還是行為研究 特質(zhì)研究：研究領(lǐng)導(dǎo)者具有什么的特征 行為研究：研究領(lǐng)導(dǎo)者做什么 通用和權(quán)變：指理論是否隨情景調(diào)整 13 王 銳 北京 師 范大 學(xué) Email： 領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論 ?早期領(lǐng)導(dǎo)研究的目的，在于識別成功領(lǐng)導(dǎo)者與不成功領(lǐng)導(dǎo)者的特性和特征。 加德納 本章引言 2 王 銳 北京 師 范大 學(xué) Email： 從企業(yè)壽命看領(lǐng)導(dǎo)功過？ ? 企業(yè)是一個(gè)生命體 ， 有自己的生命周期 ? 世界 500強(qiáng)的壽命為 15 年 ， 中國企業(yè)的壽命僅僅 年 ? 大部分企業(yè)死于 5 歲左右
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