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xxxx1211管理學:第15章領導技能開發(fā)(留存版)

2025-03-31 20:21上一頁面

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【正文】 于高級管理者或執(zhí)行長官能否像領導者一樣行動。 16 王 銳 北京 師 范大 學 Email: 領導特質理論 2. 激勵特征 v 對工作穩(wěn)定性的需要; v 對物質金錢的需要; v 對地位權力的需要; v 對自我實現(xiàn)的需要; v 對事業(yè)成就的需要 。 31 領導權變理論 王 銳 北京 師 范大 學 Email: 路徑 目標理論 ? 路徑 目標理論主要研究領導行為與下屬績效、工作任務間的關系。 ? 變革型領導在與其追隨者的關系方面超過過了交易型領導者,他們變革的不僅僅是情境,而且還有其追隨者。莫 頓 ( 1964) 王 銳 北京 師 范大 學 Email: 領導權變理論 ? 某一具體的領導方式能否在所有情況下都有效 ? ?領導的成效有賴于領導者本身的條件 、 被領導者的條件 、 環(huán)境的條件三者的交互關系而定 , 用公式來表示就是: 領導有效性= f( 領導者 , 被領導者 , 環(huán)境 ) 26 王 銳 北京 師 范大 學 Email: 費德勒的領導權變理論 ?基本的領導特質 ? 任務激勵型領導:從任務的績效中獲得滿足 ? 關系激勵型領導:從和諧的人際關系中獲得滿足 27 領導權變理論 王 銳 北京 師 范大 學 Email: 快樂 8 7 6 5 4 3 2 1 不快樂 友善 8 7 6 5 4 3 2 1 不友善 拒絕 1 2 3 4 5 6 7 8 接納 有益 8 7 6 5 4 3 2 1 無益 不熱情 1 2 3 4 5 6 7 8 熱情 緊張 1 2 3 4 5 6 7 8 輕松 疏遠 1 2 3 4 5 6 7 8 親密 冷漠 1 2 3 4 5 6 7 8 熱心 合作 8 7 6 5 4 3 2 1 不合作 助人 8 7 6 5 4 3 2 1 融合 自信 8 7 6 5 4 3 2 1 猶豫 高效 8 7 6 5 4 3 2 1 低效 郁悶 1 2 3 4 5 6 7 8 開朗 開放 8 7 6 5 4 3 2 1 防備 28 領導權變理論 最難共事者問卷 ( LeastPreferred Coworker, LPC ) 王 銳 北京 師 范大 學 Email: ?調查對象被要求找出與其一起工作效率最低的人,然后調查對象在 LPC上描述出最難共事者的情況 ? 如果一個領導對其最不喜歡的同事所給予高的評價,則他樂于通過與他人建立良好的人際關系得到激勵,則是關系導向型領導 ? 如果一個領導對其最不喜歡的同事給予低評價,則他只對生產(chǎn)或完成任務感興趣,則是任務導向型領導 29 領導權變理
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