ie七大手法培訓(新)-免費閱讀
【正文】 31 一月 20237:54:18 下午 19:54:18一月 21? 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 2023/1/31 19:54:1819:54:1831 January 2023? 1空山新雨后，天氣晚來秋。 一月 21一月 21Sunday, January 31, 2023? 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。 一月 2119:54:1819:54Jan2131Jan21? 1故人江海別，幾度隔山川。 (首先針對方向進行分析淘汰 ,再對選定的方向 ,檢討其每一意見 ,進行淘汰 ) ：凡確實無法剔除而屬必要者 ,試于合并。 ：經(jīng)過剔除 .合并后 ,所剩必要意見 ,依 [何人 ?何處 ?何時 ?]進行排列 . ：對必要的工作 ,用簡單的方法及設備來完成 . IE七大手法 — 流程法（ 4）五 .實施：采取步驟實施新方法 ,并標準化。 19:54:1819:54:1819:54Sunday, January 31, 2023? 1乍見翻疑夢，相悲各問年。 19:54:1819:54:1819:541/31/2023 7:54:18 PM? 1成功就是日復一日那一點點小小努力的積累。 7:54:18 下午 7:54 下午 19:54:18一月 21? 楊柳散和風，青山澹吾慮。 一月 217:54 下午 一月 2119:54January 31, 2023? 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 一月 21一月 2119:54:1819:54:18January 31, 2023? 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 一月 217:54 下午 一月 2119:54January 31, 2023? 1少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。 7:54:18 下午 7:54 下午 19:54:18一月 21? 沒有失敗，只有暫時停止成功！。 19:54:1819:54:1819:541/31/2023 7:54:18 PM? 1以我獨沈久，愧君相見頻。簡稱為 “ 人機法 ” . :學習如何記錄人與機器配合工作時之過程 .1. 發(fā)掘空閑與等待時間2. 使工作平衡3. 減少周程時間4. 獲得最大的機器利用率5. 合適的指派人員與機器 :以圖表的方式 ,記錄操作人員與一部機器或多部機器之操作關系 ,并藉此記錄來做進一步之分析與改善 .IE七大手法 — 人機法（ 2） :1. 1人操作 1部機器或多部機器2. 數(shù)人操作 1部機器或多部機器 .3. 數(shù)人操作一共同之工作 . :1. 在了解現(xiàn)況下 ,操作人之時間或機器之時間是否妥善應用 .2. 依上述之記錄加以質(zhì)疑 ,尋求改善之地方3. 用以比較改善前及改善后之差異情形 .IE七大手法 — 雙手法（ 1） : 雙手操作法 ,簡稱為 “ 雙手法 ”. :學習有系統(tǒng)的記錄人體雙手 (足）動作的過程．有一個古老的故事說 :” 上帝造人為何要給一個嘴巴 ,二個眼睛 ,二個耳朵以及二雙手呢?”那是因為上帝希望每一個人能少說 ,多看 ,多聽 ,多做 .這樣的故事我們都非常清楚與了解 .但是我們?nèi)暨M一步加以探討 ,我們是否盡力發(fā)揮我們 ” 雙手萬能 ” 的功用 .每一個人都會說 ” 當然是 ” 如果再問下 ,去您的雙手在工作時 ,有一只手在 ” 閑置 ” 的狀態(tài)下 ,所占之比率例有多少 ,相信有許多人不能夠回答 出來 .“ 雙手操作法 ” 就是希望能幫助我們了解雙手在操作時 ” 閑置 ” 的狀況 ,并尋求改善的方法 ,以發(fā)揮雙手的能力 . :以圖表的方式 ,來記錄操作者雙手 (足 )的動作過程 ,藉此記錄來做進一步之分析及改善 .1. 適用于以人為主的工作 ,即研究的對象為人體的雙手或雙足 .2. 專注于某一「固定工作地點之研究」 ,即該工作固定在此地點上實施 .3. 該件工作有「高度重復性」 ,即該件工作會再次大量生產(chǎn) .非重復性之工作 ,則因研究改善后無法再次應用于同一件工作內(nèi) ,而失去研究改善之目的 .1. 用以記載現(xiàn)行操作者雙手 (足 )的動作過程 .2. 依 (1.)之記錄 ,加以質(zhì)疑 ,尋求改善之地方 .3. 用以比較改善前及改善后之差異情形 .1. 右手操作圖 :為雙手操作圖之另一稱呼 ,蓋左右手即是雙手之義 .2. 操作者操作圖 :為雙手操作圖之另一稱呼 .蓋
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