新人教版政治必修4世界是永恒發(fā)展的2-免費閱讀
【正文】 發(fā)展是 一種運動和變化，但并非任何變化都是發(fā)展。 討論 時間標準 錯誤標準之一： ※ 目前力量強大、發(fā)展速度快、成熟和完善的事物就是新事物。 過程與方法： 透過現(xiàn)象把握本質(zhì)；發(fā)揮學生自主學習積極性。有一次，漢武帝到上林苑游玩，看見一棵好樹，問東方朔叫什么名字，東方朔隨口答道： “ 叫善哉！ ”武帝讓人記下這棵樹。 情感、態(tài)度與價值觀： 我們要樹立科技創(chuàng)新意識，激發(fā)為中華民族復興而獻身的熱情。 錯誤標準之二： 現(xiàn)狀標準 ※ 有人從事物的名稱、旗號等表面形式上判斷新舊事物。 發(fā)展則是指新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡，即新事物代替舊事物。通訊工具的進步說明（） A、任何運動變化都是發(fā)展 B、事物發(fā)展的道路是曲折的 C、事物發(fā)展總是一帆風順的 D、事物是變化發(fā)展的 D7 、辨析：變化就是發(fā)展 這種觀點是不科學的。 是否 符合客觀規(guī)律 有沒有強大的生命力 有沒有遠大的發(fā)展前途 根本標準 : (有機整體不可分割 ) ※ 新出現(xiàn) 的事物就是新事物。 教學重點： 發(fā)展的實質(zhì) 教學難點： 如何判斷新舊事物 教學方法： 先學后教 當堂訓練 教學目標 ： 知識與技能： 識記發(fā)展的普遍性和理解發(fā)展的實質(zhì)，運用這些觀點領會自然界、人類社會和人的認識的發(fā)展現(xiàn)象。過了幾年武帝又問這棵樹叫什么名字，東方朔隨口答道： “ 叫瞿所！ ” 武帝有些
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